Иконка поиска

Вопрос

Обязаны ли родители шпаклевать стены в детском саду и сдавать деньги на ремонт: законность требований и кто отвечает

В детском саду не попросили, а сказали всем родителям прийти к 9 утра шпаклевать стены в группе, мол иначе группа не откроется. С нас еще собрали деньги на краску. Кто вообще отвечает за ремонт? Выделяются ли на это средства? Почему мы, родители, должны шпаклевать, строить, привозить песок и сдавать деньги на ремонт? Это вообще законно? И подскажите, какая организация контролирует выделяемые деньги для детского сада? Есть ли этот контроль вообще? В договоре с садиком про ремонты ничего не сказано, а заведующая говорит, что это наша обязанность. Помогите разобраться.

Вопрос №88527Ответы: 1
13.07.2026
Аватар НейроадвокатаНейроадвокат

В сложившейся ситуации между родителями воспитанников и администрацией детского сада возник конфликт по поводу обязанностей по содержанию и ремонту помещений образовательного учреждения. Администрация (заведующая) в ультимативной форме требует от родителей выполнения строительно-отделочных работ (шпаклевка стен) и сбора денежных средств на приобретение материалов (краска), угрожая неоткрытием группы. Родители, в свою очередь, считают эти требования незаконными, поскольку в договоре с детским садом такая обязанность не прописана, и сомневаются в правомерности возложения на них данных расходов и трудовых функций.

Правовая квалификация ситуации строится на нескольких ключевых аспектах.

1. Характер правоотношений. Спор затрагивает сферу образовательного и административного права, а также отношения, связанные с содержанием муниципального (или государственного) имущества. Основной закон, регулирующий эти отношения, — Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Согласно его нормам, образовательная организация (детский сад) является самостоятельным юридическим лицом, которое обязано обеспечивать надлежащие условия для реализации образовательного процесса, включая содержание зданий и помещений в соответствии с санитарными нормами и правилами (СанПиН), пожарной безопасностью и другими обязательными требованиями. Это прямая обязанность самого детского сада, а не родителей.

2. Юридически значимые действия. Факт сбора денег на краску и требование личного участия в работах (шпаклевка) квалифицируются как попытка администрации переложить свои уставные финансовые и материальные обязательства на третьих лиц (родителей). Юридически значимым является то, что, во-первых, эти действия носят принудительный характер (под угрозой срыва образовательного процесса для конкретного ребенка), а во-вторых, не основаны на добровольном согласии родителей, выраженном в письменной форме. Закон допускает возможность благотворительной помощи со стороны родителей, но исключительно на добровольной основе и в рамках закона «О благотворительной деятельности». Принуждение к такой помощи, а тем более увязывание её с возможностью посещения ребенком детского сада, является незаконным.

3. Субъекты ответственности. Администрация детского сада (заведующая) несет персональную ответственность за нецелевое использование средств, если таковые были выделены на ремонт, или за бездействие, приводящее к аварийному состоянию помещений. Учредитель детского сада (обычно муниципальное образование в лице департамента или управления образования) также отвечает за финансирование содержания своих учреждений. Родители в данной ситуации являются не обязанными исполнителями, а третьими лицами, чьи права (на получение образования, на безопасность, на невмешательство) могут быть нарушены.

Таким образом, ключевое противоречие заключается в противоправном смещении администрацией детского сада зон ответственности: обязанности, установленные законом для образовательной организации, пытаются возложить на родителей, не имеющих по закону и договору такой обязанности.

Основным принципом, определяющим, кто несёт бремя содержания имущества детского сада, является гражданско-правовая норма о собственнике. Поскольку дошкольное образовательное учреждение является муниципальным (на что указывает контекст источника финансирования), собственником помещений выступает муниципальное образование. В силу статьи 210 ГК РФ именно собственник, а не родители воспитанников, обязан нести расходы по содержанию и ремонту здания. Родители не являются ни собственниками, ни законными владельцами помещений группы, поэтому требование заведующей выполнять шпаклёвку стен и оплачивать краску не основано на законе. Договор об образовании, как справедливо отмечено, не содержит таких обязательств, а значит, ссылаться на него как на основание для принудительных работ нельзя.

Статья 210. Бремя содержания имущества Собственник несет бремя содержания принадлежащего ему имущества, если иное не предусмотрено законом или договором.
Гражданский кодекс Российской Федерации, ст. 210

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение

Требование заведующей о принудительном сборе денег на краску и выполнении родителями шпаклевочных работ под угрозой неоткрытия группы является незаконным. Обязанность по содержанию и текущему ремонту муниципального здания детского сада лежит на его собственнике и администрации учреждения за счёт бюджетных средств. Вы вправе отказаться от выполнения работ, а угроза не допустить детей в группу образует состав административного правонарушения, за которое заведующая может быть оштрафована на сумму до 50 000 рублей.

Ответственность за ремонт

Обязанность нести бремя содержания имущества и проводить текущий ремонт лежит на собственнике (муниципалитете) и администрации детского сада как на юридическом лице. В отношении родителей это обязательство не предусмотрено ни Гражданским кодексом, ни договором об образовании, а значит, выполнять шпаклёвку и оплачивать материалы вас принуждать не вправе. Угроза не открыть группу является прямым и незаконным ограничением права ребёнка на получение бесплатного дошкольного образования.

Финансирование

Средства на содержание имущества детского сада, включая ремонт (покупка краски, проведение отделочных работ), должны выделяться из местного бюджета в виде субсидии на выполнение муниципального задания. Сбор денег с родителей является незаконной попыткой двойного финансирования либо следствием нецелевого расходования уже выделенных бюджетных средств.

Контролирующие органы

Расходование бюджетных средств и использование муниципального имущества контролируют: муниципальная контрольно-счётная палата, органы Федерального казначейства, местный финансовый орган и главные распорядители бюджетных средств (например, муниципальный отдел или департамент образования). Именно в эти органы следует обращаться для инициирования проверки.

Рекомендуемые действия

  • Направить заведующей письменное обращение (заявление) с требованием немедленно прекратить незаконный сбор средств и принуждение к труду, предупредить о намерении обжаловать её действия в прокуратуру и Управление образования, сославшись на ст. 5.57 КоАП РФ (нарушение права на образование) и ст. 210 ГК РФ (бремя содержания имущества).
  • Подать письменную жалобу в местную прокуратуру и муниципальный орган управления образованием, в которой подробно описать факты принудительного сбора денег (указать суммы и даты) и ультимативных требований работ под угрозой закрытия группы, приложить копии собранных чеков или выписки из родительского чата.
  • Обратиться в муниципальную контрольно-счётную палату или в региональное управление Федерального казначейства с заявлением о проверке целевого использования бюджетных средств, выделенных на содержание детского сада, ввиду систематического сбора денег с родителей на материалы (краска) и ремонт.
  • В случае если группа не будет открыта в назначенный день, немедленно зафиксировать этот факт актом (в свободной форме за подписями не менее 2-3 родителей) и обратиться в отдел полиции с заявлением об административном правонарушении по ст. 5.57 КоАП РФ, а также вызвать представителя местного органа управления образованием.
  • Если принуждение к работам или сборам продолжится либо последует отчисление / недопуск ребёнка, обратиться к адвокату для судебного обжалования незаконных действий администрации.