Что делать, если диплом выдан без фактического обучения: ребенок не посещал занятия, но получил профессию штукатур-маляр

Диплом выдан незаконно: он не подтверждает квалификацию без успешного прохождения ГИА

Основой здесь является само определение документа об образовании и порядок его выдачи. Диплом о среднем профессиональном образовании по закону выдается только тому, кто реально освоил программу и сдал итоговую аттестацию.

1. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и (или) о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность. 4. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, документы об образовании и документы об образовании и о квалификации. Образцы документов об образовании (аттестата об основном общем образовании и аттестата о среднем общем образовании), документов об образовании и о квалификации (диплома о среднем профессиональном образовании) и приложений к ним, описание указанных документов и приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов и их дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.
   — ч. 3 ст. 60 ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»

Из этой нормы прямо следует: документ об образовании и о квалификации не «выдается вообще», а выдается успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию. Если молодой человек не посещал занятия и не сдавал ГИА, диплом ему выдан без законного основания, и это уже само по себе нарушение — независимо от того, кто именно заполнял бланк.

1. Документ об образовании и о квалификации, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение профессионального образования следующих уровня и квалификации (квалификаций) : (В редакции Федерального закона от 26.05.2021 № 144-ФЗ ) 1) среднее профессиональное образование (подтверждается дипломом о среднем профессиональном образовании);
   — ч. 7 ст. 60 ФЗ № 273-ФЗ

Норма связывает диплом с фактом успешного прохождения ГИА и подтверждением конкретного уровня образования. Поскольку факта обучения и аттестации не было, выданный документ не подтверждает ни уровень образования, ни квалификацию штукатура-маляра — он лишь формально существует.

1. Уровень профессионального образования и квалификация (квалификации) , указываемые в документах об образовании и о квалификации, выдаваемых лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, дают их обладателям право заниматься определенной профессиональной деятельностью
   — ч. 8 ст. 60 ФЗ № 273-ФЗ

Это ключевой пункт для клиента: именно на основании документа об образовании возникают права его обладателя — заниматься профессией и претендовать на должности с обязательными требованиями к квалификации. Значит, фиктивный диплом не столько «помогает» (его можно предъявить), сколько создаёт риск: молодой человек формально считается подготовленным по профессии, которой не владеет, что опасно и при трудоустройстве, и юридически.

1. Диплом выдается лицу, завершившему обучение по образовательной программе среднего профессионального образования и успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию, на основании решения Государственной экзаменационной комиссии.
   — п. 13 Порядка, утв. приказом Минпросвещения № 906 от 14.10.2022

Конкретный ведомственный порядок (утверждённый приказом Минпросвещения № 906) подтверждает то же условие на уровне процедуры: диплом выдается на основании решения Государственной экзаменационной комиссии лицу, завершившему обучение и успешно прошедшему ГИА. Если заседания ГЭК по существу не было и решение о допуске к защите/сдаче экзаменов отсутствует — выдача диплома прямо противоречит пункту 13 Порядка. Также бланки заполняются на основании учебной документации (ведомостей, зачётных книжек, протоколов ГЭК), и записи в приложении (оценки, прохождение практики) должны соответствовать реальным документам.

1. Дипломы выдаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность по реализуемым ими аккредитованным образовательным программам среднего профессионального образования (далее - образовательная организация). 20. Дубликат диплома и дубликат приложения к диплому заполняются в соответствии с главой II настоящего Порядка с учетом требований, установленных настоящей главой. Подписание и заверение дубликата диплома и дубликата приложения к диплому осуществляются в соответствии с главой III настоящего Порядка. 21. Дубликаты диплома и (или) дубликаты приложения к диплому выдаются на основании личного заявления. 22. Дубликат диплома и (или) дубликат приложения к диплому выдаются: взамен утраченного диплома и (или) приложения к диплому; лицу, изменившему свою фамилию (имя, отчество), в порядке, указанном в пункте 23 настоящего Порядка. 23. Лицо, изменившее свою фамилию (имя, отчество), вправе обменять имеющийся у него диплом и приложения к диплому на дубликат диплома и дубликат приложения к диплому с новой фамилией (именем, отчеством). Обмен производится на основании заявления лица, изменившего свою фамилию (имя, отчество), с приложением копий документов, подтверждающих изменение фамилии (имени, отчества) лица. 24. Заявление о выдаче дубликата диплома и дубликата приложения к диплому, а также документы, подтверждающие изменение фамилии (имени, отчества) (при наличии таких документов), хранятся в личном деле выпускника образовательной организации. 25.
   — п. 2 Порядка, утв. приказом Минпросвещения № 906

Пункт 2 Порядка ограничивает выдачу дипломов рамками аккредитованных программ. Это важно проверить: если программа, по которой обучался воспитанник, не имела государственной аккредитации, диплом не должен был выдаваться в принципе.

Вывод по вопросу: диплом, выданный лицу, которое фактически не обучалось и не проходило государственную итоговую аттестацию, не соответствует закону. Он не подтверждает ни освоения программы, ни квалификации, ни права заниматься профессией штукатура-маляра. Оценки и запись о практике в приложении, внесённые без реальных оснований, представляют собой внесение в официальный документ недостоверных сведений.

Ответственность образовательной организации и должностных лиц, выдавших диплом

Закон прямо возлагает на образовательную организацию ответственность за реализацию образовательной программы в полном объёме и за качество образования выпускников, а за нарушение права на образование — административную ответственность.

Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за жизнь и здоровье обучающихся при освоении образовательной программы, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также за жизнь и здоровье работников образовательной организации при реализации образовательной программы, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях . (В редакции Федерального закона от 02.12.2019 № 403-ФЗ ) 8.
— ч. 8 ст. 28 ФЗ № 273-ФЗ

Эта норма — фундамент претензий к училищу: если образовательная программа не реализована в полном объёме (ребёнок не учился), а «качество образования выпускника» подтверждено дипломом, организация несёт ответственность. Именно на неё, а также на её должностных лиц (заместителя по учебной работе, председателя ГЭК, лиц, подписавших документ) и следует указывать в жалобе.

1. Нарушение или незаконное ограничение предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся образовательных организаций либо нарушение установленного порядка реализации указанных прав и свобод - (В редакции Федерального закона от 02.07.2013 № 185-ФЗ ) влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от десяти тысяч до тридцати тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей.
   — ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ

Описанная ситуация прямо охватывается ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ — нарушение установленного порядка реализации прав обучающихся и самого порядка образовательной деятельности. За это предусмотрены штрафы на должностных лиц и на юридическое лицо. Составлять протоколы по этой статье уполномочены органы по контролю (надзору) в сфере образования, прокурор также вправе возбудить производство.

1. Служебный подлог, то есть внесение должностным лицом, а также государственным служащим или муниципальным служащим, не являющимся должностным лицом, в официальные документы заведомо ложных сведений, а равно внесение в указанные документы исправлений, искажающих их действительное содержание, если эти деяния совершены из корыстной или иной личной заинтересованности
   — ч. 1 ст. 292 УК РФ

Наиболее серьёзный трек — уголовно-правовой. Оценки и запись о прохождении практики, внесённые в официальный документ (приложение к диплому) при фактическом отсутствии обучения, — это внесение заведомо ложных сведений в официальный документ. Субъектом служебного подлога являются должностные лица и служащие, наделённые полномочиями по подписанию и заполнению таких документов (руководитель, председатель ГЭК и уполномоченные лица). Обязательное условие — корыстная или иная личная заинтересованность (например, «улучшение показателей», выполнение плана выпуска, сокрытие отсева).

1. Те же деяния, повлекшие существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, - наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет, либо принудительными работами на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового, либо лишением свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.
   — ч. 2 ст. 292 УК РФ

Если фиктивная выдача диплома повлекла существенное нарушение прав и законных интересов гражданина (что здесь как раз и произошло — молодой человек лишён реального образования и возможности работать по профессии), содеянное квалифицируется по ч. 2 ст. 292 УК РФ, санкция — вплоть до лишения свободы. Вопрос о наличии личной заинтересованности и вины конкретных лиц решает следствие; заявителю достаточно изложить факты в заявлении о преступлении.

Вывод по вопросу: в действиях лиц, подписавших и заполнивших диплом с несуществующими оценками и практикой, усматриваются признаки административного правонарушения (ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ) и, при наличии личной заинтересованности и существенного вреда, — преступления, предусмотренного ст. 292 УК РФ. Проверку этих обстоятельств можно и нужно инициировать через прокуратуру и (или) заявление в следственный орган.

Гарантии права на образование для ребёнка-сироты и что делать с неполученным образованием

Для воспитанника детского дома действуют специальные гарантии, которые позволяют не просто «наказать виновных», но и восстановить нарушенное право — получить реальное образование за счёт бюджета.

лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - лица в возрасте от 18 до 23 лет, у которых, когда они находились в возрасте до 18 лет, умерли оба или единственный родитель, а также которые остались без попечения единственного или обоих родителей и имеют в соответствии с настоящим Федеральным законом право на дополнительные гарантии по социальной поддержке;
— ст. 1 ФЗ № 159-ФЗ, п. 1

Возрастной порог статуса «лица из числа детей-сирот» — от 18 до 23 лет. Это определяет, сохранились ли у молодого человека дополнительные гарантии: если ему сейчас до 23 лет (или он достигает 23 лет в период обучения), гарантии продолжают действовать.

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на получение второго среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по очной форме обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на однократное прохождение обучения по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих по очной форме обучения за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации.
   — п. 2 ст. 6 ФЗ № 159-ФЗ

Норма закрепляет за детьми-сиротами право на получение среднего профессионального образования (а при необходимости — второго СПО) и на прохождение профессионального обучения бесплатно. Это принципиально: даже при наличии формального диплома молодой человек как лицо из числа детей-сирот сохраняет право на реальное обучение по профессии за счёт бюджета. То есть выход не только «признать диплом недействительным», но и «пройти обучение заново».

В случае достижения лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лицами, потерявшими в период обучения обоих родителей или единственного родителя, обучающимися по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и (или) по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов, возраста 23 лет за ними сохраняется право на полное государственное обеспечение и дополнительные гарантии по социальной поддержке, предусмотренные в отношении указанных лиц, до завершения обучения по таким образовательным программам.
— п. 3 ст. 6 ФЗ № 159-ФЗ

Гарантии полного государственного обеспечения и дополнительные меры социальной поддержки сохраняются за лицом из числа детей-сирот, обучающимся по очной форме, до завершения обучения — в том числе при достижении им 23 лет. Это даёт молодому человеку не только профессию, но и материальное обеспечение на период учёбы.

Вывод по вопросу: фиктивный диплом не лишает воспитанника детского дома права на образование — напротив, он вправе требовать реального обучения по профессии за счёт бюджета (включая второе СПО или профессиональное обучение), с полным государственным обеспечением и социальными выплатами до окончания учёбы. Именно восстановление обучения, а не только наказание виновных, следует заявлять как основное требование.

Куда и в каком порядке обращаться: прокуратура, орган управления образованием, суд

Защита строится в две параллельные линии — прокурорско-надзорную и судебную.

1. В органах прокуратуры в соответствии с их полномочиями разрешаются заявления, жалобы и иные обращения, содержащие сведения о нарушении законов. Решение, принятое прокурором, не препятствует обращению лица за защитой своих прав в суд.
   — ст. 10 ФЗ «О прокуратуре РФ», п. 1
   рассматривает и проверяет заявления, жалобы и иные сообщения о нарушении прав и свобод человека и гражданина; разъясняет пострадавшим порядок защиты их прав и свобод; принимает меры по предупреждению и пресечению нарушений прав и свобод человека и гражданина, привлечению к ответственности лиц, нарушивших закон, и возмещению причиненного ущерба;
   — ст. 27 ФЗ «О прокуратуре РФ», п. 1

Эти нормы означают: прокуратура обязана рассмотреть обращение о нарушении закона (а выдача диплома без обучения и с фиктивными оценками — именно нарушение закона), провести проверку, при наличии оснований принять меры по привлечению виновных к ответственности и по возмещению ущерба. Отказ прокурора не блокирует суд — это прямо оговорено.

1. Гражданин, организация, иные лица могут обратиться в суд с требованиями об оспаривании решений, действий (бездействия) органа государственной власти, органа местного самоуправления, иного органа, организации, наделенных отдельными государственными или иными публичными полномочиями (включая решения, действия (бездействие) квалификационной коллегии судей, экзаменационной комиссии), должностного лица, государственного или муниципального служащего (далее - орган, организация, лицо, наделенные государственными или иными публичными полномочиями), если полагают, что нарушены или оспорены их права, свободы и законные интересы, созданы препятствия к осуществлению их прав, свобод и реализации законных интересов или на них незаконно возложены какие-либо обязанности.
   — ч. 1 ст. 218 КАС РФ

Оспорить действия и бездействие училища и детского дома можно в порядке административного судопроизводства (КАС РФ): образовательная организация, реализующая публично значимые функции, относится к лицам, чьи решения и действия могут быть оспорены, если нарушены права и законные интересы. Обратиться можно как непосредственно в суд, так и сначала к вышестоящему органу либо через иные внесудебные процедуры.

1. Если настоящим Кодексом не установлены иные сроки обращения с административным исковым заявлением в суд, административное исковое заявление может быть подано в суд в течение трех месяцев со дня, когда гражданину, организации, иному лицу стало известно о нарушении их прав, свобод и законных интересов.
   — ч. 1 ст. 219 КАС РФ

Срок для обращения в суд по КАС РФ — три месяца со дня, когда стало известно о нарушении прав. Этот срок надо учитывать: если о подложности диплома и об отказе детского дома разбираться стало известно недавно, срок не пропущен; при пропуске он может быть восстановлен по уважительным причинам.

1. Граждане имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения, включая обращения объединений граждан, в том числе юридических лиц, в государственные органы, органы местного самоуправления и их должностным лицам, в государственные и муниципальные учреждения и иные организации, на которые возложено осуществление публично значимых функций, и их должностным лицам.
   — ч. 1 ст. 2 ФЗ № 59-ФЗ
2. Письменное обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения
   — ч. 1 ст. 12 ФЗ № 59-ФЗ

1. принимает меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов гражданина; 4) дает письменный ответ по существу поставленных в обращении вопросов, за исключением случаев, указанных в статье 11 настоящего Федерального закона; 5) уведомляет гражданина о направлении его обращения на рассмотрение в другой государственный орган, орган местного самоуправления или иному должностному лицу в соответствии с их компетенцией. 2. Государственный орган, орган местного самоуправления или должностное лицо по направленному в установленном порядке запросу государственного органа, органа местного самоуправления или должностного лица, рассматривающих обращение, обязаны в течение 15 дней предоставлять документы и материалы, необходимые для рассмотрения обращения, за исключением документов и материалов, в которых содержатся сведения, составляющие государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, и для которых установлен особый порядок предоставления. 3. Ответ на обращение подписывается руководителем государственного органа или органа местного самоуправления, должностным лицом либо уполномоченным на то лицом. 4.
   — п. 3 ч. 1 ст. 10 ФЗ № 59-ФЗ

Обращения в государственные органы и образовательные организации регулируются ФЗ № 59-ФЗ: они рассматриваются бесплатно и в течение 30 дней со дня регистрации, а орган обязан принять меры к восстановлению нарушенных прав и дать письменный ответ по существу. Это даёт чёткие сроки, за нарушение которых (волокита, формальный ответ) можно жаловаться вышестоящему руководителю и в прокуратуру.

1. Дипломы выдаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность по реализуемым ими аккредитованным образовательным программам среднего профессионального образования (далее - образовательная организация). 20. Дубликат диплома и дубликат приложения к диплому заполняются в соответствии с главой II настоящего Порядка с учетом требований, установленных настоящей главой. Подписание и заверение дубликата диплома и дубликата приложения к диплому осуществляются в соответствии с главой III настоящего Порядка. 21. Дубликаты диплома и (или) дубликаты приложения к диплому выдаются на основании личного заявления. 22. Дубликат диплома и (или) дубликат приложения к диплому выдаются: взамен утраченного диплома и (или) приложения к диплому; лицу, изменившему свою фамилию (имя, отчество), в порядке, указанном в пункте 23 настоящего Порядка. 23. Лицо, изменившее свою фамилию (имя, отчество), вправе обменять имеющийся у него диплом и приложения к диплому на дубликат диплома и дубликат приложения к диплому с новой фамилией (именем, отчеством). Обмен производится на основании заявления лица, изменившего свою фамилию (имя, отчество), с приложением копий документов, подтверждающих изменение фамилии (имени, отчества) лица. 24. Заявление о выдаче дубликата диплома и дубликата приложения к диплому, а также документы, подтверждающие изменение фамилии (имени, отчества) (при наличии таких документов), хранятся в личном деле выпускника образовательной организации. 25.
   — п. 2 Порядка, утв. приказом Минпросвещения № 906

Отдельно стоит проверить училище по линии контроля качества образования: орган по контролю (надзору) в сфере образования вправе истребовать учебную документацию (протоколы ГЭК, ведомости, приказы) и установить, было ли реальное обучение и аккредитована ли программа. Именно эти документы и показывают, что приложение к диплому заполнено фиктивно.

Вывод по вопросу: основной порядок действий — письменное обращение (жалоба) в прокуратуру и в региональный орган управления образованием (а также заявление о преступлении, если усматривается состав ст. 292 УК РФ), параллельно — при необходимости административный иск по КАС РФ. Срок обращения в суд по КАС РФ — три месяца с момента, когда о нарушении стало известно; обращения по ФЗ № 59-ФЗ рассматриваются бесплатно в течение 30 дней. Отказ прокурора не препятствует обращению в суд.

Возмещение вреда и компенсация: гражданско-правовые последствия

Помимо восстановления обучения и наказания виновных, у молодого человека есть право на возмещение причинённого вреда.

1. Вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также вред, причиненный имуществу юридического лица, подлежит возмещению в полном объеме лицом, причинившим вред.
   — п. 1 ст. 1064 ГК РФ

Общее правило: вред, причинённый гражданину, возмещается в полном объёме причинителем. Здесь вред выражается в неполученном образовании и утраченной возможности трудоустройства по профессии — это имущественные и неимущественные потери, подлежащие возмещению.

1. Юридическое лицо либо гражданин возмещает вред, причиненный его работником при исполнении трудовых (служебных, должностных) обязанностей. Применительно к правилам, предусмотренным настоящей главой, работниками признаются граждане, выполняющие работу на основании трудового договора (контракта), а также граждане, выполняющие работу по гражданско-правовому договору, если при этом они действовали или должны были действовать по заданию соответствующего юридического лица или гражданина и под его контролем за безопасным ведением работ. 2. Хозяйственные товарищества и производственные кооперативы возмещают вред, причиненный их участниками (членами) при осуществлении последними предпринимательской, производственной или иной деятельности товарищества или кооператива.
   — п. 1 ст. 1068 ГК РФ

Если вред причинён работниками училища (а диплом подписывали и заполняли его работники) при исполнении трудовых обязанностей, возмещать его обязано само училище как юридическое лицо. То есть иск предъявляется к образовательной организации, а не к конкретному преподавателю.

Вред, причиненный гражданину или юридическому лицу в результате незаконных действий (бездействия) государственных органов, органов местного самоуправления либо должностных лиц этих органов, в том числе в результате издания не соответствующего закону или иному правовому акту акта государственного органа или органа местного самоуправления, подлежит возмещению. Вред возмещается за счет соответственно казны Российской Федерации, казны субъекта Российской Федерации или казны муниципального образования.
— ст. 1069 ГК РФ

Если же в бездействии виновны органы управления образованием (например, не отреагировали на сигналы о неблагополучии), вред, причинённый их незаконными действиями (бездействием), возмещается за счёт соответствующей казны. Это позволяет привлекать к возмещению и публично-правовые субъекты.

Вывод по вопросу: молодой человек вправе требовать возмещения вреда, причинённого некачественным (фактически неоказанным) образованием. Ответчиком по такому требованию выступает образовательная организация (как работодатель причинителей вреда), а в части виновного бездействия органов власти — соответствующий публично-правовой субъект за счёт казны. Требование о возмещении вреда заявляется в суде в порядке гражданского судопроизводства; при наличии виновных действий конкретных лиц организация имеет к ним право регресса.

Развилка: сохранить диплом или добиваться его аннулирования и повторного обучения

Здесь важно развести две стратегии, и выбор зависит от фактов, которые нужно уточнить.

Ветка 1 — диплом признаётся выданным незаконно и аннулируется. Она опирается на нарушение п. 13 Порядка (диплом выдается только успешно прошедшим ГИА) и ч. 7 ст. 60 ФЗ № 273-ФЗ, процитированных выше. Если заседания ГЭК и реального обучения не было, защищается право на реальное образование: заявляется требование о признании действий училища незаконными, об аннулировании необоснованно выданного диплома и о предоставлении возможности пройти обучение по профессии за счёт бюджета. Это даёт профессию и социальные гарантии, но требует времени.

Ветка 2 — диплом формально остаётся, но фиксируется недостоверность и взыскивается вред. Даже если аннулирование станет невыгодным, остаётся трек: привлечь виновных к ответственности и взыскать причинённый вред.

1. Документ об образовании и о квалификации, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение профессионального образования следующих уровня и квалификации (квалификаций) : (В редакции Федерального закона от 26.05.2021 № 144-ФЗ ) 1) среднее профессиональное образование (подтверждается дипломом о среднем профессиональном образовании);
   — ч. 7 ст. 60 ФЗ № 273-ФЗ

Диплом по закону подтверждает квалификацию лишь при успешном прохождении ГИА. Соответственно, выбор между ветками сводится к тому, что важнее для защитника интересов молодого человека — восстановление права на реальную профессию или фиксация ответственности и компенсация.

Вывод по вопросу: нужно выбирать между аннулированием незаконного диплома с восстановлением права на реальное обучение (когда важен сам факт получения профессии) и треком ответственности и взыскания вреда. Обе ветки можно заявлять одновременно: аннулирование и повторное обучение — как способ восстановления права, ответственность и возмещение вреда — как последствия нарушения. Рекомендуется начать с уточнения, не достиг ли выпускник 23 лет (от этого зависит действие гарантий по ст. 6 ФЗ № 159-ФЗ), и с проверки наличия учебной документации училища.