Иконка поиска
Логотип Все адвокаты
Вопрос
Мелкое хулиганство

Что делать, если в 9 классе три четвёрки по химии, биологии и обществознанию, а по ОГЭ двойки? Красный аттестат не получить, дают только справку

Краткий ответ

Ваша ситуация отличается?Опишите её своими словами — Нейроадвокат ответит за 5 минут
Опишите ситуацию своими словами — ответ за 5 минут

Рекомендуемые действия

  1. 1
    Сосредоточьтесь исключительно на пересдаче ОГЭ, так как без её успешной сдачи аттестат вам не выдадут.
  2. 2
    Вместе с родителями подайте заявление на имя директора школы о допуске к повторной ГИА в дополнительные сроки.descriptionЗаявление директору школы о допуске к повторной сдаче ОГЭ в дополнительные сроки (свободная форма)
  3. 3
    Уточните у классного руководителя или завуча точные даты подачи заявлений на пересдачу в сентябрьский период.
  4. 4
    При отказе школы в пересдаче — зафиксируйте отказ письменно и обжалуйте его в органы управления образованием.
  5. 5
    Если пересдача в сентябре не удастся, подайте заявление о повторном обучении в 9 классе для сдачи ОГЭ в следующем году.
  6. 6
    Не тратьте силы на переживания о цвете аттестата — сейчас юридически значима только сдача ОГЭ.

Документы и доказательства

  • Письменное уведомление из школы о получении неудовлетворительных результатов ОГЭ.
  • Письменные ответы школы при отказе в приеме заявления на пересдачу.
  • Если пропуск срока подачи заявления на пересдачу по уважительной причине: Документы, подтверждающие уважительность причины пропуска срока подачи заявления (если применимо).
  • Если выдача справки об обучении вместо аттестата: Копия справки об обучении, выданной вместо аттестата.

  • Срочно: первые шаги

    • Немедленно прекратите переживать о четверках — сейчас это не имеет юридического значения.
    • Сосредоточьтесь на пересдаче ОГЭ: без нее вы не получите никакого аттестата.
    • Вместе с родителями подайте заявление на пересдачу в школе — не пропустите сроки.
    • Уточните у классного руководителя даты резервного и сентябрьского периодов пересдачи.
    • При отказе школы в пересдаче — требуйте письменный ответ для обжалования.
    • Если не сдадите в сентябре — подайте заявление на повторное обучение в 9 классе.

  • Сроки и риски

    • Подайте заявление на пересдачу ОГЭ в резервные сроки до истечения установленного школой периода приёма заявлений.
    • При пропуске резервных сроков — подайте заявление на пересдачу в сентябрьский период до его начала.
    • Риск: при неявке на пересдачу без уважительной причины право на неё в текущем году утрачивается.
    • Риск: повторная неудовлетворительная сдача ОГЭ в сентябре влечёт выдачу только справки об обучении вместо аттестата.
    • Риск: без аттестата вы не сможете поступить в колледж или перейти в 10 класс в текущем году.
    • При окончательном провале пересдач — единственный выход: повторное обучение в 9 классе для допуска к ОГЭ в следующем году.

  • Чего не делать

    • Не пытайтесь сейчас обсуждать цвет аттестата — без сдачи ОГЭ он юридически не существует.
    • Не тратьте время на переживания о трёх четвёрках — они не влияют на выдачу справки вместо аттестата.
    • Не сравнивайте себя с братом — его успеваемость не меняет вашу обязанность пересдать ОГЭ.
    • Не принимайте решений об уходе из школы или отказе от обучения в состоянии отчаяния.
    • Не игнорируйте установленные сроки подачи заявления на пересдачу — пропуск лишит права на аттестат в этом году.
    • Не действуйте без участия родителей — заявление на пересдачу подаётся только законными представителями.

  • Альтернативные пути

    • Рассмотрите возможность перехода на семейное образование с последующей сдачей ОГЭ экстерном.
    • Обсудите с родителями вариант повторного обучения в 9 классе для пересдачи ГИА через год.
    • Узнайте в школе о возможности пройти профессиональное обучение без аттестата (по справке).
    • Обратитесь в центр занятости населения для профориентации и поиска курсов для подростков.
    • Проконсультируйтесь с психологом для снижения стресса и восстановления мотивации к учёбе.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали, и Нейроадвокат подберёт решение

Развёрнутый ответ Нейроадвоката

Ситуация ученика 9 класса связана с двумя самостоятельными, но взаимосвязанными правоотношениями в сфере образования. Во-первых, это порядок выдачи аттестата об основном общем образовании и, в частности, требования для получения аттестата с отличием. Во-вторых, это правовые последствия получения неудовлетворительных результатов на государственной итоговой аттестации (ОГЭ).

По первому аспекту: итоговые отметки «4» (хорошо) по трем предметам (химия, биология, обществознание) при условии, что остальные отметки — «5» (отлично), а также результаты ОГЭ имеют прямое юридическое значение для определения типа выдаваемого документа об образовании. Для получения аттестата об основном общем образовании с отличием недостаточно только отличных годовых отметок; существуют строгие критерии, включающие в себя и результаты государственной итоговой аттестации.

По второму аспекту — наиболее критичному — факт получения «двоек» по ОГЭ (неудовлетворительных результатов по одному или нескольким предметам) влечет за собой последствие, прямо предусмотренное законодательством: ученик не допускается до получения аттестата об основном общем образовании. Вместо аттестата ему выдается справка об обучении в образовательной организации. Это принципиально меняет правовой статус ученика: он не считается завершившим основное общее образование, и не может продолжать обучение в обычном порядке (в 10-11 классах или в учреждениях среднего профессионального образования) без предъявления аттестата.

Юридически значимым обстоятельством является также психологическое состояние ученика (вымотанность, отчаяние), которое, хотя и не образует самостоятельного правоотношения, может быть учтено при выборе тактики действий (например, как смягчающее обстоятельство при обращении в комиссию или при организации пересдачи), но не отменяет установленных законом процедурных требований к итоговой аттестации.

Разрешите последовательно рассмотреть нормы применимого права, начиная с наиболее неотложного аспекта — последствий неудовлетворительных результатов ОГЭ. Согласно ст. 60 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», неудовлетворительные результаты государственной итоговой аттестации (ОГЭ) квалифицируются законодателем как основание для выдачи документа об обучении, а не документа об образовании. В вашей ситуации, где ученик получил двойки по ОГЭ, он не завершил освоение образовательной программы основного общего образования в установленном порядке, следовательно, право на получение аттестата об основном общем образовании у него не возникает. Вместо этого выдается справка об обучении, которая фиксирует сам факт прохождения обучения, но не подтверждает наличие образования соответствующего уровня.

  1. В Российской Федерации выдаются: 1) документы об образовании и (или) о квалификации, к которым относятся документы об образовании, документы об образовании и о квалификации, документы о квалификации; 2) документы об обучении, к которым относятся свидетельство об обучении, свидетельство об освоении дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, иные документы, выдаваемые в соответствии с настоящей статьей организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
    — Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 60

Эта норма прямо устанавливает категориальное различие: справка об обучении выдается именно тем, кто не прошел итоговую аттестацию или не получил положительных результатов, и не приравнивается к документу об образовании. Таким образом, на текущий момент ученик не является обладателем основного общего образования, и его статус — лицо, прошедшее обучение, но не прошедшее государственную итоговую аттестацию.

Далее, переходя к вопросу о требованиях к аттестату с отличием, следует указать, что сама по себе норма ст. 59 того же закона, регламентирующая порядок итоговой аттестации, не устанавливает конкретных балльных критериев для получения аттестата особого образца (с отличием). Однако она задает общий принцип: итоговая аттестация — это форма оценки степени и уровня освоения программы.

  1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. 2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. 3. Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего обр
    — Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 59

В контексте данного кейса именно ст. 59 является ключевой для понимания механизма восстановления прав. Поскольку итоговая аттестация проводится на принципах объективности, а сам факт получения неудовлетворительных результатов еще не является окончательным прекращением образовательных отношений, учащийся сохраняет право на повторную аттестацию. Однако сами условия, порядок и сроки пересдачи ОГЭ регулируются не ст. 59 и ст. 60 в их представленном объеме, а подзаконными актами — в первую очередь Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (утвержденным приказом Минпросвещения и Рособрнадзора). В представленном контексте эти нормы отсутствуют, поэтому для точного ответа на вопрос о количестве попыток и сроках пересдачи необходимо обращаться к указанному Порядку. Тем не менее, ст. 59 устанавливает саму возможность такой повторной оценки, а ст. 61 косвенно подтверждает, что образовательные отношения не прекращаются автоматически при получении неудовлетворительного результата — они могут быть продлены для прохождения повторной аттестации.

Наконец, что касается требований для получения аттестата с отличием, в предоставленном контексте из НПА отсутствует статья, которая бы устанавливала, что все итоговые отметки должны быть «отлично», а ОГЭ — сдан на определенный балл. Обычно это регулируется Порядком заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании. Однако, исходя из общего смысла ст. 60, документ об образовании (аттестат) выдается по результатам успешного прохождения итоговой аттестации. Поскольку ученик в принципе не прошел ОГЭ, вопрос о цвете аттестата — с отличием или обычный — для него на данный момент юридически неактуален: он не может претендовать ни на какой аттестат, пока не получит положительные результаты ОГЭ. Даже если бы он имел все пятерки по предметам, при наличии двоек на ГИА аттестат об основном общем образовании не выдается. Таким образом, три четверки по предметам — это второстепенный фактор; фундаментальная проблема лежит в плоскости непройденной государственной итоговой аттестации, что блокирует выдачу любого аттестата, а не только аттестата с отличием.

На основании неудовлетворительных результатов ОГЭ государственная итоговая аттестация признается непройденной. Аттестат об основном общем образовании, в том числе с отличием, в данной ситуации выдан быть не может — будет выдана только справка об обучении. Первоочередной и безальтернативной задачей является реализация права на повторную сдачу экзаменов, без чего любые рассуждения о цвете аттестата юридически ничтожны.

Рекомендуемые действия

  • Прекратить переживания по поводу трёх итоговых «четвёрок». На текущий момент этот факт не имеет никакого юридического значения, так как непройденная ОГЭ блокирует выдачу любого аттестата, а не только аттестата с отличием.
  • Незамедлительно сосредоточить все усилия на подготовке к пересдаче ОГЭ по тем предметам, по которым получены неудовлетворительные результаты.
  • Вместе с родителями (законными представителями) подать заявление на участие в пересдаче ОГЭ в установленные сроки согласно расписанию, утверждённому для дополнительного (сентябрьского) периода.

Куда обращаться и порядок действий

  • Обратиться в администрацию своей школы к классному руководителю или завучу для получения точной информации о сроках и процедуре подачи заявления на пересдачу в резервные сроки или в сентябрьский период.
  • Написать заявление на имя директора школы о допуске к повторной государственной итоговой аттестации по соответствующим учебным предметам в дополнительные сроки.
  • В случае неполучения положительного результата в резервные дни — реализовать право на пересдачу в сентябрьский период, который является последней возможностью получить аттестат в текущем году.
  • При неудовлетворительном результате в сентябре — рассмотреть возможность оставления на повторное обучение в 9 классе по заявлению родителей для прохождения ГИА на следующий год.
  • В качестве альтернативы повторному обучению — рассмотреть вариант получения образования в иной форме (например, семейное образование с последующим прохождением ГИА экстерном), но только при условии последующей сдачи ОГЭ.

Документы и доказательства

  • Заявление родителей (законных представителей) на имя директора школы о допуске к повторной ГИА в дополнительные сроки.
  • Письменное уведомление или иной документ из школы, подтверждающий получение неудовлетворительных результатов и информирующий о праве на пересдачу.
  • При любых отказах или препятствиях со стороны школы — фиксировать их в виде письменных ответов, чтобы впоследствии обжаловать действия администрации в органы управления образованием.

Сроки и риски

  • Критически важно уложиться в сроки подачи заявления на пересдачу, определённые Порядком проведения ГИА. Пропуск срока без уважительной причины ведёт к утрате права на пересдачу в текущем году.
  • Риск не сдать ОГЭ повторно. В этом случае аттестат выдан не будет, и ученик получит только справку, с которой невозможно поступить в колледж или перейти в 10 класс.
  • Единственным выходом при окончательном провале пересдач станет повторное прохождение программы 9 класса, чтобы получить допуск к ГИА в следующем году.

Когда нужен адвокат

  • Адвокат потребуется, если школа отказывает в приёме заявления на пересдачу, необоснованно не допускает к экзаменам или нарушает процедуру проведения ГИА, что может послужить основанием для подачи апелляции о нарушении установленного порядка.
  • В случае возникновения спора о законности отчисления из школы после выдачи справки — для защиты права на продолжение обучения и пересдачу.
  • При необходимости обжалования действий образовательной организации в судебном порядке, если административные методы воздействия через учредителя и органы управления образованием не дали результата.