Бывший целевой студент отчислен за неуспеваемость: вуз требует возврат 424 174 руб. по ст. 71.1, возможна ли рассрочка или мировое соглашение с уменьшением суммы до 150 000 руб., оценка заявления и судебных перспектив

Краткий ответ

Ваша ситуация отличается?Опишите её своими словами — Нейроадвокат ответит за 5 минут
Опишите ситуацию своими словами — ответ за 5 минут

Рекомендуемые действия

  1. 1
    Исключите из заявления ссылку на ст. 10 ЗоЗПП — она не применяется к отношениям по целевому обучению.
  2. 2
    Подготовьте письменный контррасчет суммы, исключив каникулы и нерабочие дни, основываясь на периодах фактических занятий.
  3. 3
    Направьте доработанное заявление ректору и одновременно запросите у вуза детализированную калькуляцию затрат с первичными документами.
  4. 4
    При отказе вуза в мировом соглашении или непредоставлении обоснованного расчета — инициируйте судебное разбирательство.
  5. 5
    В суде заявите ходатайство о судебной экспертизе стоимости фактически оказанных образовательных услуг.
  6. 6
    Обратитесь к адвокату по образовательным спорам для подготовки иска, оспаривающего размер расходов, а не факт отчисления.

Документы и доказательства

  • Подготовьте письменный контррасчет, исключив периоды каникул и нерабочих дней.
  • Приложите к заявлению ректору копии документов, подтверждающих периоды фактического обучения (расписание, зачетки).
  • Сохраните переписку с вузом и копию заявления с отметкой о вручении.
  • Если вуз предоставит такие документы или они будут истребованы судом: Соберите доказательства размера реально понесенных вузом расходов на меры поддержки.
  • Зафиксируйте факт отчисления за неуспеваемость (приказ вуза) для суда.
  • Срочно: первые шаги

    • Не признавайте вину в заявлении — формулируйте несогласие с расчетом, а не с фактом нарушения договора.
    • При отказе вуза в мировом соглашении готовьтесь к суду: заявите ходатайство о судебной экспертизе стоимости услуг.
    • Обратитесь к адвокату по образовательным спорам для подготовки иска об оспаривании размера расходов.
  • Денежные требования

    • При отказе вуза в мировом соглашении инициируйте судебное разбирательство с ходатайством о судебной экспертизе стоимости услуг.
  • Сроки и риски

    • Если заявление будет подано и вручено вузу: До 30 дней с даты получения вузом вашего заявления ожидайте ответа на предложение мирового соглашения.
    • Риск: вуз может расценить признание факта нарушения договора как основание для взыскания всей суммы в суде.
    • Если вуз откажет, у вас есть 3 года на подачу иска в районный суд по месту нахождения вуза.
    • Риск: суд может обязать вас возместить расходы вуза, включая каникулы, если вуз докажет их фактическое несение.
    • Риск: неподтверждённый контррасчёт (150 000 руб.) может быть отвергнут судом как произвольный, если не основан на документах вуза.
  • Альтернативные пути

    • Обратитесь в службу медиации (при вузе или независимую) для переговоров о снижении суммы без суда.
    • Предложите вузу рассрочку платежа на согласованных условиях, если единовременная оплата невозможна.
    • Проверьте, не подлежит ли часть долга списанию как безнадежная по внутренним актам вуза.
    • Узнайте о возможности заключения нового договора целевого обучения с другим заказчиком для погашения долга.
    • Инициируйте сверку расчетов с вузом через бухгалтерию для выявления необоснованных начислений.
    • Рассмотрите вариант обращения в попечительский совет вуза с просьбой о пересмотре суммы долга.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали, и Нейроадвокат подберёт решение

Развёрнутый ответ Нейроадвоката

Исходная ситуация заключается в том, что между гражданином (бывшим студентом) и образовательной организацией существовал договор о целевом обучении. Гражданин был отчислен по инициативе вуза за академическую неуспеваемость, что является существенным нарушением условий договора со стороны обучающегося. В связи с этим вуз на основании части 6 статьи 71.1 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» требует возврата средств, затраченных на его обучение, в размере 424 174 рубля. Правоотношения сторон вытекают из договора об оказании платных образовательных услуг, осложненного условием о целевом приеме.

Юридически значимым является сам факт отчисления за неуспеваемость, который влечет обязанность возместить расходы государства (или работодателя) на обучение. Однако ключевой спорный момент — это методика расчета суммы возврата. Вуз производит расчет исходя из общего количества календарных дней, прошедших с начала обучения до даты отчисления, включая выходные, праздники и каникулы. Пользователь настаивает на том, что расчет должен производиться только за дни, когда фактически проводились учебные занятия (аудиторные часы, сессии). Это различие в толковании порядка расчета приводит к несоразмерно высокой сумме требования, по мнению должника.

Пользователь пытается урегулировать спор во внесудебном порядке, направляя ректору заявление с предложением заключить мировое соглашение на сумму 150 000 рублей единовременно. В этом заявлении он прямо указывает, что признает факт нарушения договора, но оспаривает арифметический расчет претензии. Данное действие формирует юридически значимое поведение стороны: с одной стороны, это попытка добросовестного урегулирования спора, с другой — фиксация собственного признания обстоятельств дела. Вопрос о квалификации затрагивает не только нормы образовательного законодательства, но и общие положения Гражданского кодекса об обязательствах, а также возможное применение законодательства о защите прав потребителей, если гражданин считает себя потребителем образовательной услуги (что спорно в контексте целевого обучения).

Начинаю анализ применимых норм по существу, последовательно разбирая каждую релевантную статью из предоставленного блока нормативных актов.

В первую очередь необходимо обратиться к специальному регулированию, установленному Постановлением Правительства Российской Федерации о целевом обучении. Именно этот акт определяет последствия отчисления студента-целевика. Согласно пункту 91, гражданин, не исполнивший обязательства по освоению образовательной программы, возмещает заказчику расходы, связанные с предоставлением мер поддержки. В вашей ситуации отчисление за неуспеваемость является классическим случаем неисполнения обязательств по освоению программы, поэтому обязанность возместить расходы наступает безусловно. Однако ключевой вопрос — как рассчитывается этот размер.

Гражданин, не исполнивший обязательства по освоению образовательной программы и (или) осуществлению трудовой деятельности в течение срока трудовой деятельности или расторгнувший договор о целевом обучении в одностороннем порядке, возмещает заказчику расходы, связанные с предоставлением мер поддержки, если гражданин не освобожден от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении.
Постановление Правительства Российской Федерации о целевом обучении, п. 91

Следующая норма — пункт 92 того же Постановления, который прямо устанавливает порядок расчета таких расходов. Он предписывает рассчитывать размер расходов на дату осуществления соответствующих затрат и на соответствующей территории. Важно: ни слова о «календарных днях» или «днях фактического обучения». Указание на «дату осуществления затрат» подразумевает, что возмещению подлежат реально понесённые заказчиком (вузом или организацией-заказчиком целевого обучения) издержки на меры поддержки (стипендии, оплата проживания, питания и т.п.) за тот период, когда они были фактически предоставлены. Если меры поддержки выплачивались ежемесячно в равных суммах за весь календарный месяц (включая выходные и каникулы), то и возмещение должно рассчитываться пропорционально количеству таких полных месяцев. Если же заказчик докажет, что конкретные затраты привязаны к учебным дням (например, разовые выплаты за участие в конференциях, оплата лабораторных работ), то расчет будет иным. Таким образом, ваш довод о необходимости исключения календарных дней без занятий не имеет прямой опоры в этой норме — закон не связывает расчет с расписанием учебных занятий. Основание для уменьшения суммы лежит не в счёте дней, а в доказывании того, что вуз не понёс расходы в указанном размере за периоды каникул или выходных. Именно это и нужно оспаривать.

Размер расходов, связанных с предоставлением мер поддержки, рассчитывается на дату осуществления соответствующих затрат на соответствующей территории (без применения ключевых ставок Центрального банка Российской Федерации). Если заказчик осуществлял оплату обучения гражданина полностью или частично (в том числе путем выплаты компенсации на оплату обучения) и гражданин частично и
Постановление Правительства Российской Федерации о целевом обучении, п. 92

Отдельно стоит рассмотреть норму о штрафе. Пункт 100 Постановления устанавливает, что штраф с гражданина взимается, в частности, в случае неисполнения обязательства по трудовой деятельности из-за расторжения договора до завершения обучения — в размере расходов, осуществленных на обучение за период фактического обучения по образовательной программе до дня расторжения. Эта формулировка — «за период фактического обучения» — действительно указывает на учебное время, а не на календарные дни. Однако здесь речь идёт о штрафе за неисполнение обязательства по трудовой деятельности, а не о возмещении расходов на меры поддержки. В вашем случае вы отчислены за неуспеваемость, поэтому обязанность возместить расходы на меры поддержки (п. 91) и обязанность выплатить штраф (п. 100, если заказчик докажет, что отчисление привело к неисполнению трудовой обязанности) — это разные требования. Вуз может одновременно требовать и возмещение расходов по п. 91, и штраф по п. 100. Но для штрафа ВАЖНО: он взимается именно за период фактического обучения. Если вуз включает в расчет штрафа календарные дни, включая каникулы, это прямо противоречит п. 100 — это ваша сильная позиция для оспаривания расчёта.

Штраф с гражданина взимается: а) в случае если гражданин не исполнил обязательство по осуществлению трудовой деятельности в связи с тем, что договор о целевом обучении был расторгнут (стал считаться расторгнутым) до завершения освоения образовательной программы, - в размере расходов, осуществленных на обучение гражданина за период фактического обучения по образовательной программе до дня, когда договор о целевом обучении расторгнут (стал считаться расторгнутым);
Постановление Правительства Российской Федерации о целевом обучении, п. 100

Теперь обратимся к статье 781 ГК РФ, на которую вы ссылаетесь в заявлении. Эта статья регулирует оплату услуг по договору возмездного оказания услуг. Ситуация с целевым обучением имеет двойственную природу: с одной стороны, вуз оказывает образовательные услуги, с другой — отношения по возмещению мер поддержки регулируются специальным Положением. Статья 781 ГК РФ может применяться субсидиарно, поскольку Постановление Правительства не содержит исчерпывающих правил о порядке расчета убытков. В силу пункта 3 статьи 781, если невозможность исполнения договора возникла по обстоятельствам, за которые ни одна из сторон не отвечает, заказчик возмещает исполнителю фактически понесенные расходы. В вашем случае отчисление произошло по вашей вине (неуспеваемость), поэтому применяется пункт 2: услуги подлежат оплате в полном объеме, если иное не предусмотрено законом. Однако Постановление Правительства (п. 91–92) является таким законом — оно предусматривает возмещение именно расходов, а не полной стоимости обучения. Следовательно, ст. 781 ГК РФ поддерживает ваш тезис о том, что вуз не может требовать оплаты «в полном объеме», а лишь фактически понесенных и документально подтвержденных затрат.

Статья 781. Оплата услуг

  1. Заказчик обязан оплатить оказанные ему услуги в сроки и в порядке, которые указаны в договоре возмездного оказания услуг.
  2. В случае невозможности исполнения, возникшей по вине заказчика, услуги подлежат оплате в полном объеме, если иное не предусмотрено законом или договором возмездного оказания услуг.
  3. В случае, когда невозможность исполнения возникла по обстоятельствам, за которые ни одна из сторон не отвечает, заказчик возмещает исполнителю фактически понесенные им расходы, если иное не предусмотрено законом или договором возмездного оказания услуг.

Гражданский кодекс Российской Федерации, ст. 781

Что касается статьи 10 Закона о защите прав потребителей — этой нормы нет в предоставленном блоке «Контекст из НПА». Следовательно, я не могу её цитировать и анализировать на основе имеющихся данных. Возможно, вы имели в виду общую норму о праве потребителя на информацию, но в рамках данного анализа она не подлежит рассмотрению, так как не входит в ваш перечень приоритетных НПА. Настоятельно рекомендую исключить ссылку на этот закон из заявления, поскольку суды могут посчитать её необоснованной — отношения по целевому обучению не всегда подпадают под ЗоЗПП, а в вашем контексте это может быть расценено как неверная правовая квалификация.

По поводу статьи 71.1 Федерального закона № 273-ФЗ — из предоставленного контекста следует, что эта статья не содержит норм о порядке расчета суммы возврата при отчислении. Она лишь устанавливает особенности приема на целевое обучение. Соответственно, вуз не может обосновывать свой расчет непосредственно этой статьёй — вам следует указать на это в возражениях. Возврат регулируется исключительно Постановлением Правительства РФ о целевом обучении.

Теперь о мировом соглашении. Пункт 55 Постановления Правительства допускает расторжение договора о целевом обучении по соглашению сторон. При таком расторжении исполнение обязательств прекращается, а стороны освобождаются от ответственности. Это открывает путь к мировому соглашению, в котором вы с вузом можете согласовать размер возмещения (в том числе уменьшенный) и порядок его выплаты. Ваше заявление с предложением 150 000 руб. — это оферта.

  1. Расторжение договора о целевом обучении, односторонний отказ заказчика от исполнения обязательств по договору о целевом обучении 55. Договор о целевом обучении может быть расторгнут по соглашению сторон, за исключением договора о целевом обучении, заключенного с гражданином, принятым на целевое обучение в пределах квоты. При расторжении договора о целевом обучении по соглашению сторон исполнение сторонами обязательств прекращается, стороны освобождаются от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении.
    Постановление Правительства Российской Федерации о целевом обучении, п. 55

Риск признания вины. Вы пишете, что признаёте факт нарушения договора (неуспеваемость). Это фактически не является признанием юридической вины в смысле ответственности — вуз и так знает об отчислении. Однако в заявлении о мировом соглашении такое признание может быть истолковано как ваше согласие с основанием для взыскания. Но для суда или переговоров это не критично, если вы чётко оспариваете размер. Суд будет устанавливать размер независимо от вашего признания. Риск минимален, но чтобы его снизить, можно использовать формулировку: «не оспаривая факта отчисления, указываю на необоснованность расчета…». Ваша нынешняя формулировка «признаю факт нарушения договора, но не согласен с расчетом» — допустима. Она не делает вас автоматически проигравшим, а только фиксирует объективные обстоятельства.

На основании анализа правового регулирования требование вуза о возврате 424 174 руб., рассчитанных по календарным дням, является частично необоснованным, если включает периоды, в которые фактические расходы на обучение не могли быть понесены. Прямого нормативного предписания рассчитывать сумму исключительно по дням учебных занятий нет, однако бремя доказывания размера реально понесенных затрат лежит на вузе, что создает перспективу для существенного снижения суммы в суде. Подача заявления с предложением мирового соглашения является допустимым внесудебным шагом, но предложенная сумма 150 000 руб. должна быть подтверждена контррасчетом, а ссылка на Закон о защите прав потребителей подлежит исключению.

Рекомендуемые действия

  • Измените заявление: исключите ссылку на ст. 10 Закона о защите прав потребителей как не применяемую к отношениям по целевому обучению, оставив аргументацию на основе ст. 781 ГК РФ и Постановления Правительства РФ о целевом обучении (п. 91–92).
  • Подготовьте письменный контррасчет суммы, основанный на документально подтвержденных периодах фактического оказания образовательных услуг (семестры, сессии, практика) и исключающий каникулы и нерабочие дни, указав, что такой расчет соответствует принципу возмещения только реальных расходов заказчика.
  • Направьте доработанное заявление ректору, но одновременнο запросите у вуза детализированную калькуляцию истребуемой суммы со ссылками на первичные бухгалтерские документы о понесенных затратах на меры поддержки.
  • Если вуз откажет в мировом соглашении или не предоставит обоснованный расчет, инициируйте судебное разбирательство, в котором оспаривайте арифметику требований, заявляйте ходатайство о судебной экспертизе стоимости фактически оказанных образовательных услуг, а также проверяйте, не включен ли в сумму скрытый штраф за неисполнение трудовой обязанности, расчет которого по п. 100 Положения прямо ограничен периодом фактического обучения.
  • При формировании правовой позиции для суда обратитесь к адвокату, специализирующемуся на образовательных спорах, для подготовки искового заявления, основанного на оспаривании размера расходов, а не факта отчисления, что минимизирует риск неверной квалификации ваших требований.