Иконка поиска
Логотип Все адвокаты
Вопрос
Налогообложение

Правомерность требования сдачи контрольных работ экстерном после обучения в колледже

Краткий ответ

Ваша ситуация отличается?Опишите её своими словами — Нейроадвокат ответит за 5 минут
Опишите ситуацию своими словами — ответ за 5 минут

Рекомендуемые действия

  1. 1
    Направьте в школу официальный запрос о письменном обосновании требования сдать все аттестации, приложив копии документов об обучении в колледже.descriptionПисьмо-запрос в школу о предоставлении письменного обоснования требования о сдаче промежуточных аттестаций при экстернате (свободная форма)
  2. 2
    Запросите локальные акты школы о порядке зачета результатов обучения и проведения аттестации для экстернов.
  3. 3
    Обратитесь в комиссию по урегулированию споров при школе, ссылаясь на право зачета результатов обучения в других организациях.
  4. 4
    При отказе комиссии обжалуйте действия школы в вышестоящий орган управления образованием.
  5. 5
    Подчеркивайте, что программы колледжа соответствуют ФГОС, а требование школы создает необоснованные препятствия для экстерна.
  6. 6
    Рассмотрите возможность консультации с адвокатом по образовательному праву для подготовки правовой позиции.

Документы и доказательства

  • Подготовьте письменный запрос в школу о зачёте результатов обучения в колледже с приложением копий документов об образовании.
  • Соберите документы из колледжа: перечень изученных дисциплин, итоговые оценки, учебный план и программы.
  • Запросите у школы локальные акты о порядке промежуточной аттестации экстернов и зачёте предыдущего обучения.
  • Если наличие справки о соответствии программ колледжа ФГОС, которую клиент может получить в колледже: Приложите к запросу справку о соответствии программ колледжа ФГОС среднего общего образования.
  • Зафиксируйте письменный отказ школы в зачёте результатов для последующего обжалования.
  • Сохраняйте переписку со школой и копии всех поданных документов для комиссии по спорам.

  • Срочно: первые шаги

    • Подайте в школу официальный запрос с требованием обосновать отказ в зачете дисциплин колледжа.
    • Приложите к запросу копии документов колледжа с перечнем изученных предметов и оценками.
    • Ссылайтесь на право зачета результатов освоения учебных предметов в других образовательных организациях.
    • Укажите, что требование аттестации по всем предметам может быть оспорено при соответствии программ ФГОС.
    • Зафиксируйте дату подачи запроса и сохраните копию с отметкой о принятии.

  • Сроки и риски

    • Соберите документы из колледжа: диплом, приложение с перечнем дисциплин, итоговыми оценками и часами — это основа для зачета.
    • Направьте в школу официальный запрос о зачете изученных предметов, приложив копии документов об образовании.
    • При отказе — подайте письменное заявление в комиссию по урегулированию споров на основании статьи 45 закона «Об образовании».
    • Риск: школа вправе устанавливать формы и порядок аттестации, но обязана учитывать ранее полученное образование.
    • При сохранении спора — обратитесь в вышестоящий орган управления образованием за разъяснением порядка зачета.

  • Альтернативные пути

    • Запросите в школе локальный акт о порядке зачета результатов обучения в других организациях.
    • Предложите школе зачесть оценки из колледжа по предметам, где программы совпадают с ФГОС.
    • Письменно попросите администрацию обосновать отказ в зачете со ссылками на конкретные нормы.
    • Инициируйте пересмотр графика аттестаций, предложив индивидуальный план сдачи с учетом вашей занятости.
    • Обратитесь в комиссию по урегулированию споров для досудебного разрешения разногласий.
    • Приложите копии документов колледжа с перечнем дисциплин и оценками к заявлению о зачете.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали, и Нейроадвокат подберёт решение

Признание результатов обучения в колледже при экстернате в школе

Анализ ситуации

Вы являетесь экстерном в общеобразовательной школе и имеете документы о прохождении программы 10-11 классов в колледже с итоговыми оценками. Школа требует прохождения промежуточных аттестаций по всем предметам, ссылаясь на несоответствие количества учебных часов.

Применимые нормативные положения

Право на зачет результатов предыдущего образования

"зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 34, часть 1, пункт 7)

Статус экстерна и порядок аттестации

"экстерны - лица, зачисленные в организацию, осуществляющую образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 33, пункт 1, подпункт 9)

"Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 34, часть 3)

Компетенция образовательной организации

"осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28, пункт 3, подпункт 10)

Промежуточная аттестация

"Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 58, часть 1)

Выводы и рекомендации

Правовая оценка требований школы

  1. Школа имеет право устанавливать порядок промежуточной аттестации, но должна учитывать ранее полученное образование.

  2. Закон предусматривает возможность зачета результатов освоения учебных предметов в других образовательных организациях, однако конкретный порядок такого зачета устанавливается федеральными органами исполнительной власти.

  3. Требование школы о прохождении всех аттестаций может быть оспорено, если программы колледжа соответствуют ФГОС среднего общего образования.

Рекомендуемые действия

  1. Предоставить в школу официальный запрос с требованием обосновать необходимость прохождения промежуточных аттестаций по предметам, уже изученным в колледже, с приложением копий документов об образовании.

  2. Обратиться в комиссию по урегулированию споров в соответствии со статьей 45 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации":

"обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 45, часть 1, пункт 2)

  1. Запросить у школы локальные нормативные акты, регулирующие порядок зачета результатов предыдущего обучения и проведения промежуточной аттестации для экстернов.

  2. В случае сохранения разногласий обратиться в вышестоящие органы управления образованием для разъяснения порядка применения норм о зачете результатов обучения.

  3. Рассмотреть возможность консультации с адвокатом, специализирующимся на образовательном праве, для подготовки обоснованной правовой позиции.

Школа обязана учитывать принцип преемственности образовательных программ и не создавать необоснованных препятствий для лиц, имеющих документы о предыдущем образовании.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение