Иконка поиска

Вопрос

Обжалование действий преподавателя и возможность восстановления на третий курс без повторного обучения на втором

я учусь в юридическом институте, поступила в 2023 году, должна была перейти на третий курс (обучение 5 лет). до этого училась хорошо, проблем не было. на втором курсе осенью 2024 года был предмет «административное право», вел преподаватель, который, по моему мнению, некомпетентно относился к студентам. в институте принята балльно-рейтинговая система, но преподаватель использовал старую школьную систему, ставил 2 и 3, причем тройку — только если «повезет». я не понимала ни объяснений преподавателя, ни ее метода обучения. из-за этого преподаватель направила меня на комиссию, где я отвечала плохо (как считаю, из-за необъективного отношения). меня отправили в академический отпуск, сославшись на то, что я не училась и плохо отвечала на комиссии. я считаю, что преподаватель нарушила свои обязанности: не придерживалась программы, не поясняла материал, не использовала установленную систему оценивания. хочу узнать, смогу ли я подать жалобу на преподавателя в деканат или ректорат и сразу перейти на третий курс, а не возвращаться на второй? в материалах дела есть протоколы комиссии и мои попытки оспорить оценки.

Вопрос №64408Ответы: 1
04.05.2026
Аватар НейроадвокатаНейроадвокат
Жалоба на преподавателя и возможность перехода на третий курс: юридический анализ ситуации

Правовой анализ возникшей ситуации

Вы находитесь в сложной ситуации: из-за разногласий с преподавателем по дисциплине «Административное право» и последующей неудачной сдачи комиссии Вы были направлены в академический отпуск, а не переведены на третий курс. Рассмотрим Ваши права и возможные действия с точки зрения законодательства.


1. Процедура направления на комиссию и правомерность академического отпуска

Законодательство устанавливает чёткий порядок действий при наличии академической задолженности. Согласно статье 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»:

"Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью." (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 58, часть 2)

Далее:

"Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности." (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 58, часть 5)

"Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия." (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 58, часть 6)

Таким образом, направление Вас на комиссию было законным — это стандартная процедура для второй попытки пересдачи.

Однако ключевой момент: согласно части 8 статьи 58 того же Закона:

"Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно."

То есть, при наличии академической задолженности Вас могли перевести на третий курс условно, дав возможность ликвидировать долг в течение определённого срока. Направление в академический отпуск — более строгая мера, которая не предусмотрена статьёй 58 напрямую для данного случая.

Важно отметить, что академический отпуск предоставляется по основаниям, установленным законом. Согласно статье 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»:

"академический отпуск в порядке и по основаниям, которые установлены федеральным органом исполнительной власти..." (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 34, часть 1, пункт 12)

Если Вы не подавали заявления на академический отпуск по собственному желанию, а вуз принудительно отправил Вас в него в связи с неуспеваемостью — это может являться нарушением Ваших прав, поскольку академический отпуск является правом, а не обязанностью студента.


2. Нарушения преподавателя и система оценивания

Вы указываете, что преподаватель не придерживался установленной балльно-рейтинговой системы и использовал «школьную» систему оценивания. Здесь важно разграничить два аспекта:

2.1. Обязанности преподавателя

Согласно статье 48 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», педагогические работники обязаны:

"осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 48, часть 1, пункт 1)

"соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 48, часть 1, пункт 2)

"уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 48, часть 1, пункт 3)

Если преподаватель действительно не следовал утверждённой рабочей программе и установленной системе оценивания — это нарушение пункта 1 части 1 статьи 48.

2.2. Система оценивания

Система оценивания устанавливается самой образовательной организацией. Согласно статье 28 Закона:

"К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся: ... 10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 28, часть 3, пункт 10)

А также статья 30 Закона устанавливает:

"Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие ... формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 30, часть 2)

Вывод: если в Вашем институте утверждено Положение о балльно-рейтинговой системе, то преподаватель обязан его соблюдать. Если он использовал иную систему — это нарушение локальных нормативных актов вуза.

Однако, согласно статье 47 того же Закона, педагогические работники имеют право на:

"свободу выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 47, часть 1, пункт 3)

То есть преподаватель может выбирать методы обучения, но не может произвольно менять утверждённую систему оценивания — это разные вещи.


3. Ваше право на обжалование

У Вас есть несколько механизмов защиты своих прав:

3.1. Подача жалобы в деканат или ректорат

Согласно статье 45 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»:

"В целях защиты своих прав обучающиеся ... вправе: 1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся ... дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 45, часть 1, пункт 1)

Таким образом, Вы вправе подать жалобу на преподавателя в ректорат или деканат. Ваше обращение должно быть рассмотрено с Вашим участием.

3.2. Обращение в комиссию по урегулированию споров

Там же, в статье 45 Закона, указано:

"Обучающиеся ... вправе: 2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 45, часть 1, пункт 2)

Комиссия по урегулированию споров создаётся в самом вузе из равного числа представителей обучающихся, родителей и работников организации.

3.3. Право на уважение достоинства

Вы также можете ссылаться на нарушение права на уважение человеческого достоинства, предусмотренного статьёй 34 Закона:

"уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 34, часть 1, пункт 9)

Если преподаватель высказывался некорректно или унижал Вас, это является нарушением указанного права.


4. Возможность перехода на третий курс сейчас

К сожалению, напрямую перейти на третий курс, минуя второй, без ликвидации академической задолженности невозможно.

Согласно статье 58 Закона:

"Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана." (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 58, часть 11)

Однако есть важные нюансы:

Первый вариант: Вы можете оспорить сам факт наличия академической задолженности, если докажете, что оценка была выставлена с нарушением установленного порядка (преподаватель не применял утверждённую систему оценивания). В этом случае, если комиссия по урегулированию споров или руководство вуза признают нарушения, Вам могут назначить пересдачу на объективных условиях.

Второй вариант: Восстановление после отчисления. Статья 62 Закона устанавливает:

"Порядок и условия восстановления в организации, осуществляющей образовательную деятельность, обучающегося, отчисленного по инициативе этой организации, определяются локальным нормативным актом этой организации." (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 62, часть 2)

Обратите внимание — закон говорит о восстановлении с сохранением прежних условий обучения, то есть на тот же курс, с которого Вы были отчислены.

Третий вариант: Индивидуальный учебный план. Согласно статье 34 Закона, Вы имеете право на:

"обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ, статья 34, часть 1, пункт 3)

Это означает, что Вы можете попросить разрешения на ускоренное обучение: сдать дисциплины второго курса в более короткий срок и догнать программу третьего курса. Но это возможно только при доброй воле администрации вуза.


5. Правовые последствия академического отпуска

Академический отпуск, назначенный не по медицинским показаниям, а в связи с неуспеваемостью, — юридически спорная ситуация. Обычно в таких случаях применяется отчисление за невыполнение учебного плана, а не академический отпуск.

Академический отпуск — это право студента, а не мера принуждения. Если Вы не писали заявление на академический отпуск, это может быть признано незаконным.

Что делать: Вам необходимо ознакомиться с приказом о Вашем академическом отпуске. Если в приказе указано основание — Ваше личное заявление, и Вы его не писали, это подлог. Если основание — решение администрации вуза без Вашего согласия, это превышение полномочий.


Конкретные рекомендации

  1. Соберите доказательства:

    • Протоколы комиссии (у Вас они есть)
    • Рабочую программу по дисциплине «Административное право»
    • Положение о балльно-рейтинговой системе (запросите в учебном отделе)
    • Письменные подтверждения Ваших попыток оспорить оценки
  2. Подайте письменную жалобу на имя ректора с копией в деканат. В жалобе укажите:

    • Факт неисполнения преподавателем утверждённой системы оценивания
    • Факт необеспечения реализации рабочей программы (п. 1 ч. 1 ст. 48 Закона)
    • Факт неуважительного отношения (если имело место, ссылайтесь на ст. 34 Закона)
    • Просьбу провести проверку и, при установлении нарушений, аннулировать результаты комиссии и назначить пересдачу в объективных условиях
  3. Одновременно обратитесь в комиссию по урегулированию споров Вашего вуза (ст. 45 Закона).

  4. Оспорьте правомерность академического отпуска, если Вы не писали заявление на него. Требуйте разъяснений, на каком основании и по чьей инициативе он был предоставлен.

  5. Что касается перехода на третий курс: реально ликвидировать задолженность по административному праву в короткие сроки (в пределах года) и затем догнать программу. Можно попросить разрешения на индивидуальный учебный план для ускоренного обучения.

  6. Если вуз откажет в удовлетворении Ваших требований — обращайтесь в Министерство науки и высшего образования РФ или в прокуратуру.

  7. Рекомендую обратиться к адвокату, специализирующемуся на образовательном праве, для составления юридически грамотных документов и представления Ваших интересов в вузе и возможных судебных инстанциях.


Вывод

Вы можете и должны подать жалобу на преподавателя — это Ваше законное право, предусмотренное статьёй 45 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Однако напрямую перейти на третий курс, минуя ликвидацию академической задолженности, Вы не сможете, если только вуз не признает действия преподавателя незаконными и не аннулирует результаты комиссии.

Ваша ситуация осложняется тем, что оценка знаний — это субъективная сфера, и доказать необъективность сложно. Однако нарушение установленной системы оценивания и неисполнение рабочей программы — это объективные факты, которые можно подтвердить документально.

Действуйте последовательно: жалоба в ректорат → комиссия по урегулированию споров → Министерство образования → суд. И не забывайте, что срок для обжалования — один год с момента образования академической задолженности (ст. 58 Закона даёт год на ликвидацию долга, и в этот период Вы вправе оспаривать результаты).

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение