Систематические случаи буллинга и harassment несовершеннолетнего в образовательном учреждении
Анализ ситуации
Описанные инциденты содержат признаки нескольких видов правонарушений:
- Физическое насилие (толчки, захват за шею)
- Психологическое давление и оскорбления
- Действия сексуального характера (оскорбительные высказывания, физические контакты интимного характера)
- Систематичность противоправных действий
Применимые правовые нормы
Обязанности образовательного учреждения
"создавать безопасные условия обучения, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также безопасные условия воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28, часть 6, пункт 2)
"соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28, часть 6, пункт 3)
"уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 34, пункт 9 части 1)
Ответственность за противоправные действия
"Побои или иные насильственные действия, причинившие физическую боль, но не повлекшие последствий, указанных в статье 115 настоящего Кодекса, совершенные из хулиганских побуждений..." (Источник: Уголовный кодекс Российской Федерации, статья 116)
"Совершение развратных действий без применения насилия лицом, достигшим восемнадцатилетнего возраста, в отношении лица, не достигшего шестнадцатилетнего возраста" (Источник: Уголовный кодекс Российской Федерации, статья 135)
"Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной или иной противоречащей общепринятым нормам морали и нравственности форме" (Источник: Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, статья 5.61)
Права родителей на защиту интересов ребенка
"В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе: направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 45, пункт 1 части 1)
Психолого-педагогическая помощь
"Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 42, часть 1)
Выводы и рекомендации
Немедленные действия
-
Официальное обращение к директору школы с требованием:
- Немедленно принять меры по прекращению противоправных действий
- Обеспечить безопасность вашего ребенка
- Провести служебное расследование
- Применить дисциплинарные меры к учащемуся-агрессору
-
Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в соответствии со статьей 45 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
Дальнейшие шаги при бездействии школы
-
Обращение в вышестоящие инстанции:
- Орган управления образованием муниципального уровня
- Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав
- Прокуратуру для проверки бездействия администрации школы
-
Правоохранительные органы:
- Подача заявления в полицию по фактам побоев и оскорблений
- Возможность квалификации действий как развратных по статье 135 УК РФ
Меры психологической поддержки
- Требуйте предоставления психологической помощи ребенку через школу или центры психолого-педагогической помощи в соответствии со статьей 42 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
Документирование нарушений
- Фиксируйте все случаи нарушений, собирайте доказательства (справки, фотографии, свидетельские показания)
Рекомендую действовать последовательно и настойчиво, используя все предусмотренные законом механизмы защиты прав ребенка. В случае сложностей с самостоятельной защитой прав рекомендую обратиться к адвокату, специализирующемуся на образовательном праве.
