Иконка поиска

Вопрос

Юридическая консультация: Законность выставления оценки по учебной практике без уведомления студента

Здравствуйте! Ситуация такая. Я учусь на 2 курсе в одной из академий в Санкт-Петербурге. На 1 курсе практику я проходила удаленно из-за длительной болезни, что подтверждено официальными медицинскими справками. Декан, назовем его Иванов, направил мне официальное распоряжение о прохождении практики в индивидуальном порядке, с указанием конкретных заданий. Я их выполнила – получилось 4 реферата, как и было прописано в документах. Позже летом выяснилось, что я должна делать ещё какие-то задания и связываться лично с преподавателем Петровой, чья фамилия вообще не фигурировала в первоначальных распоряжениях. Ее задания я выполняла до конца лета, потому что она задала мне целых 17 презентаций!!! Сейчас я понимаю, что декан был не в курсе такого огромного количества заданий. В итоге получилось 4 официальных задания от деканата плюс 17 заданий от Петровой = 21 задание по практике 1 курса. Когда начался учебный год, выяснилось, что преподаватель Сидорова, чья фамилия вообще не упоминалась ни в письмах, ни в устных обсуждениях с деканатом, поставила мне тройку по очной практике, несмотря на то, что практику я проходила удаленно. При попытке прояснить ситуацию устно, она сказала, что 'может меня поздравить' с тем, что я выполнила 21 задание. Официальное распоряжение из деканата она смотреть не захотела! Подскажите, законно ли то, что мне поставили оценку без моего ведома? При том, что деканат меня не уведомил о том, что существует задание этого преподавателя, которое, видимо, предназначено для очной практики, что не согласуется с моей ситуацией. Декан сказал, что ничем не может мне помочь. Подскажите, что делать? Идти к ректору? Я где-то слышала, что по закону об образовании оценки должны выставляться на основе установленных критериев и студенты имеют право на обжалование, но не знаю, как это применить в моем случае.

Вопрос №14516Ответы: 1
20.10.2025
Аватар НейроадвокатаНейроадвокат
Оценка учебной практики без учета индивидуального порядка её прохождения

Анализ ситуации

На основании представленной информации можно сделать следующие выводы:

  1. Вы законно проходили практику в индивидуальном порядке удалённо на основании официального распоряжения декана
  2. Требования о выполнении дополнительных 17 заданий от преподавателя Петровой не были предусмотрены первоначальным распоряжением
  3. Оценка была выставлена преподавателем Сидоровой, которая не учитывала официальные документы о порядке прохождения практики
  4. Декан отказался содействовать в решении данного вопроса

Применимые правовые нормы

Права обучающихся

"Обучающимся предоставляются академические права на: ... уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 34)

"Обучающиеся имеют право на ... обжалование актов образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 34)

Порядок промежуточной аттестации

"Освоение образовательной программы ... сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 58)

Обязанности образовательной организации

"Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе: ... соблюдать права и свободы обучающихся" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28)

Защита прав обучающихся

"В целях защиты своих прав обучающиеся ... вправе: ... обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 45)

"Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 45)

Выводы и рекомендации

Законность оценки

Оценка, выставленная без учёта официального распоряжения о индивидуальном порядке прохождения практики и установленных в нём требований, может быть признана необоснованной, поскольку:

  • Не были учтены особые условия прохождения практики
  • Критерии оценки не соответствовали установленным в официальном документе требованиям
  • Преподаватель отказался ознакомиться с официальными документами

Рекомендуемые действия

  1. Обращение в комиссию по урегулированию споров

    • Подайте письменное заявление в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
    • Приложите все документы: распоряжение декана, подтверждение выполнения 4 заданий, медицинские справки
  2. Обращение к ректору

    • Если комиссия не поможет или будет бездействовать, обратитесь к ректору с жалобой на нарушение ваших прав
  3. Дальнейшие шаги

    • В случае безрезультатности обращений внутри вуза, можно обратиться в Федеральную службу по надзору в сфере образования
    • Рассмотрите возможность консультации с адвокатом, специализирующимся на образовательном праве

Дополнительные рекомендации

  • Сохраняйте все письменные доказательства (распоряжения, задания, переписку)
  • Требуйте письменных ответов на все ваши обращения
  • Фиксируйте факты отказа в рассмотрении ваших документов

Помните, что образовательная организация обязана соблюдать установленные процедуры и учитывать индивидуальные особенности обучения студентов.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение