Меры администрации школы при неуспеваемости учеников 9 класса

У нас в школе две ученицы 9 класса вышли с неудовлетворительными оценками по нескольким предметам за год, допустим, по алгебре и литературе. Администрация не знает, как быть: можно ли их не допускать до ОГЭ? По закону, наверное, нужно учитывать, что если есть академическая задолженность, то надо что-то делать, но как именно? Может, организовать дополнительные занятия или пересдачи, но непонятно, какие сроки и документы нужны. Ещё волнуемся, не нарушим ли мы права учеников, если не разрешим сдавать экзамены. Подскажите, как правильно поступить, чтобы всё было по правилам.

Рекомендуемые действия

  1. 1
    Зафиксируйте в локальном акте школы порядок и сроки двух пересдач в пределах года с момента образования задолженности.
  2. 2
    Издайте приказ о создании комиссии для проведения второй пересдачи по каждому предмету.
  3. 3
    Утвердите график дополнительных занятий и консультаций для учениц по алгебре и литературе.
  4. 4
    Письменно уведомите родителей о наличии академической задолженности и порядке её ликвидации.
  5. 5
    Учитывайте мнение советов обучающихся и родителей при принятии локальных актов о пересдачах.
  6. 6
    Оформите протоколы заседаний комиссий по результатам каждой пересдачи.

Документы и доказательства

  • Приказ о создании комиссии для проведения повторной промежуточной аттестации
  • Положение о промежуточной аттестации с графиком пересдач в пределах года
  • Письменные уведомления родителей о наличии академической задолженности
  • Протоколы заседаний комиссий по результатам пересдач
  • Документы, подтверждающие проведение дополнительных занятий и консультаций
  • Локальные акты, принятые с учетом мнения советов обучающихся и родителей
  • Срочно: первые шаги

    • Немедленно издайте приказ о создании комиссии для проведения пересдач по алгебре и литературе.
    • Разработайте и утвердите положение о промежуточной аттестации и график пересдач.
  • Сроки и риски

    • Зафиксируйте академическую задолженность по итогам года приказом по школе.
    • Утвердите график двух пересдач в пределах одного года с момента возникновения задолженности.
    • Организуйте дополнительные занятия и консультации для подготовки к пересдачам.
    • Создайте комиссию для проведения второй пересдачи и оформите это приказом.
    • Разработайте и утвердите положение о промежуточной аттестации с учётом мнения советов обучающихся и родителей.
  • Чего не делать

    • Не допускайте учениц к ОГЭ при наличии академической задолженности — это прямо запрещено законом.
    • Не затягивайте с установлением сроков пересдач — закрепите их в локальном акте в пределах года.
    • Не проводите вторую пересдачу без создания комиссии — это обязательное требование.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали, и Нейроадвокат подберёт решение

Допуск к ОГЭ при наличии академической задолженности у учеников 9 класса

Анализ ситуации

Две ученицы 9 класса имеют неудовлетворительные годовые оценки по алгебре и литературе, что создает академическую задолженность. Администрация школы должна действовать в соответствии с законодательством об образовании.

Условия допуска к ОГЭ

Согласно законодательству, для допуска к государственной итоговой аттестации (ОГЭ) необходимо выполнение определенных условий:

"К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 59, часть 6)

Таким образом, ученицы с неудовлетворительными годовыми оценками не могут быть допущены к ОГЭ до ликвидации академической задолженности.

Порядок ликвидации академической задолженности

Права и обязанности участников образовательного процесса

"Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 58, часть 2)

"Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 58, часть 3)

"Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося... обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 58, часть 4)

Сроки и порядок пересдачи

"Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 58, часть 5)

"Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 58, часть 6)

Локальное регулирование

Школа обладает правом самостоятельно определять конкретные процедуры:

"Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие... формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 30, часть 2)

"К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:... осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 28, часть 3, пункт 10)

Защита прав обучающихся

В случае возникновения споров учащиеся и их родители имеют право на защиту:

"В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:... обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений" (Источник: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 45, часть 1, пункт 2)

Выводы и рекомендации

  1. Недопуск к ОГЭ правомерен — ученицы с академической задолженностью не могут быть допущены к государственной итоговой аттестации.

  2. Организуйте пересдачи — школа обязана создать условия для ликвидации академической задолженности:

    • Предоставить возможность двух пересдач в течение года
    • Организовать дополнительные занятия и консультации
    • Создать комиссию для второй пересдачи
  3. Соблюдайте сроки — установите конкретные сроки пересдачи в локальных актах школы, уложившись в годичный период.

  4. Оформите документы — разработайте и утвердите в установленном порядке:

    • Положение о промежуточной аттестации
    • График пересдач
    • Протоколы заседаний комиссий
    • Приказы о создании комиссий
  5. Учтите мнение участников — при принятии локальных актов учитывайте мнение советов обучающихся и родителей.

  6. Информируйте родителей — письменно уведомите родителей о наличии академической задолженности и порядке ее ликвидации.

Рекомендую оперативно организовать процесс ликвидации академической задолженности, чтобы ученицы успели пересдать предметы до основного периода ОГЭ. В случае возникновения спорных ситуаций рекомендуется обратиться к адвокату, специализирующемуся на образовательном праве.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение