Иконка поиска

Вопрос

Можно ли отчислить ученика за постоянные драки и угрозы через родительское собрание и как составить протокол

Здравствуйте. Ситуация такая: в нашей школе учится парень из 6 класса, ему где-то 12 лет, и он постоянно задирает других ребят — были случаи, когда он толкал и бил нескольких одноклассников на переменах, даже угрожал физической расправой, говорил что-то вроде 'разберусь с тобой'. Некоторые родители собрали доказательства: есть, например, записи с камер наблюдения в коридоре, где видно, как он замахивается на другого ученика, и показания детей, которые описывают подобные инциденты в течение последних месяцев. Родители одного пострадавшего мальчика очень возмущены и хотят через общее родительское собрание добиться отчисления этого нарушителя из школы, так как он создаёт невыносимую обстановку в классе. При этом сами родители этого хулигана ничего не делают, игнорируют жалобы учителей и директора. Вопрос: реально ли вообще отчислить ученика только на основании решения родительского собрания, или тут нужно что-то ещё, например, обращение в комиссию по делам несовершеннолетних? И если собирать такое собрание, то как правильно оформить протокол, чтобы всё было по закону — нужно ли там подробно записывать все жалобы, голосования, и кто должен подписывать? Ещё важный момент: этот ученик живёт не в нашем микрорайоне, а приезжает из соседнего, что может усложнить дело с территориальной принадлежностью к школе. Подскажите, пожалуйста, как быть в такой ситуации, чтобы не наделать ошибок.

Вопрос №44480Ответы: 1
26.01.2026
Аватар НейроадвокатаНейроадвокат
Ответ на вопрос о возможности отчисления ученика за систематические нарушения дисциплины

Анализ ситуации

Ситуация характеризуется систематическим противоправным поведением несовершеннолетнего ученика (12 лет), которое включает физическое воздействие (толчки, удары) и психологическое давление (угрозы). Родители пострадавших детей инициируют коллективное обращение к администрации школы через родительское собрание. Законные представители нарушителя бездействуют. Ключевой вопрос — легитимность и процедура отчисления.

Правовой анализ и применимые нормы

1. Компетенция родительского собрания и основания для отчисления

Родительское собрание не является органом, уполномоченным принимать решение об отчислении. Его роль — совещательная и представительская.

"В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся... по вопросам управления образовательной организацией... создаются советы обучающихся, советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся или иные органы" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 26).

Отчисление — это мера дисциплинарного взыскания, которая применяется исключительно организацией, осуществляющей образовательную деятельность (т.е. школой по решению ее директора) при строгом соблюдении процедуры.

"За неоднократное совершение дисциплинарных проступков... допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 43).
"Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 43).

Важный вывод: Ученику 12 лет (не достиг 15 лет), поэтому применение к нему отчисления как меры дисциплинарного взыскания законом не предусмотрено. Для него могут применяться только иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия (замечание, выговор).

2. Обязанности администрации школы и порядок действий

Школа обязана обеспечить безопасность обучающихся и реагировать на нарушения.

"Охрана здоровья обучающихся включает в себя... обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 41).
"Образовательная организация обязана... создавать безопасные условия обучения... обеспечивающие жизнь и здоровье обучающихся" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28).

При систематических нарушениях администрация школы должна:

  1. Фиксировать каждый инцидент (докладные записки, акты, получение объяснений).
  2. Применять меры дисциплинарного взыскания в установленном порядке.
  3. Работать с семьей ученика. Бездействие родителей является отдельным правонарушением.

3. Ответственность родителей ученика-нарушителя

Родители несут ответственность за воспитание и образование ребенка. Их бездействие может повлечь административную и семейно-правовую ответственность.

"Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны... соблюдать правила внутреннего распорядка организации... уважать честь и достоинство обучающихся и работников" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 44).
"Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних - влечет предупреждение или наложение административного штрафа" (Источник: Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, статья 5.35).

В крайних случаях, если бездействие родителей создает угрозу ребенку или другим детям, могут быть применены меры вплоть до ограничения или лишения родительских прав (Источник: Семейный кодекс Российской Федерации, статьи 69, 73).

4. Роль комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) и органов опеки

В ситуации, описанной пользователем, обращение в КДНиЗП и органы опеки не право, а обязанность школы и иных лиц, которым стало известно об угрозе детям.

"Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства" (Источник: Семейный кодекс Российской Федерации, статья 56).

Именно КДНиЗП уполномочена проводить профилактическую работу с несовершеннолетним и его семьей, а в случае с учеником старше 15 лет ее согласие необходимо для отчисления.

5. Территориальный признак

Факт проживания ученика не по месту регистрации, закрепленному за школой, не имеет ключевого значения для решения вопроса о дисциплинарных мерах. Этот факт может быть учтен администрацией, но не является основанием для упрощенного отчисления. Правила приема гарантируют право на обучение даже не по месту жительства при наличии свободных мест (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 67).

Выводы и рекомендации

Что НЕЛЬЗЯ сделать:

  1. Отчислить ученика 12 лет по решению родительского собрания. Это прямо запрещено законом.
  2. Отчислить его вообще в качестве дисциплинарного взыскания, так как он не достиг возраста 15 лет.

Что НУЖНО сделать (пошагово):

Шаг 1. Официальное обращение к администрации школы.

  • Родителям пострадавших следует подать коллективное письменное заявление на имя директора школы. К заявлению необходимо приложить все доказательства (описания инцидентов, показания детей, копии записей с камер наблюдения).
  • В заявлении требовать:
    • Провести служебное расследование каждого описанного случая.
    • Принять меры дисциплинарного воздействия к ученику в соответствии с законом (замечание, выговор).
    • Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение конфликтной ситуации.
    • Обязательно информировать комиссию по делам несовершеннолетних и органы опеки о систематических противоправных действиях несовершеннолетнего и бездействии его родителей.

Шаг 2. Проведение родительского собрания.

  • Собрание правомочно принять ходатайство (обращение) к директору школы с требованием принять все меры, предусмотренные законом, включая обращение в КДНиЗП.
  • Протокол собрания должен содержать:
    • Дату, время, место проведения.
    • Список присутствующих (желательно с подписями).
    • Повестку дня.
    • Краткое изложение обсуждаемой проблемы (без эмоциональных оценок, с отсылкой к фактам).
    • Суть принятого решения (например: "Ходатайствовать перед директором МБОУ СОШ №... о немедленном направлении материалов в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав района...").
    • Результаты голосования (сколько человек "за", "против", "воздержались").
    • Подписи председателя и секретаря собрания.
  • Этот протокол направляется директору школы как приложение к коллективному заявлению.

Шаг 3. Контроль за действиями администрации.

  • Если директор бездействует, следующей инстанцией является орган управления образованием (Управление/Департамент образования муниципалитета).
  • Параллельно можно самостоятельно обратиться с заявлением в КДНиЗП и органы опеки по месту жительства школы и/или ученика-нарушителя. Это право и обязанность любого гражданина, ставшего свидетелем нарушения прав детей.
  • В случае если действия (бездействие) ученика содержат признаки административного правонарушения (побои, оскорбление), пострадавшие вправе обратиться с заявлением в полицию. Для ребенка 12 лет административная ответственность не наступает (Источник: КоАП РФ, статья 2.3), но полиция проведет проверку и подключит КДНиЗП.

Шаг 4. Крайние меры.

  • Если ситуация продолжает угрожать безопасности детей, а администрация школы бездействует, родители могут обратиться в прокуратуру с жалобой на бездействие должностных лиц школы, обязанных обеспечивать безопасность образовательной среды.

Итог: Механизм отчисления ребенка 12 лет по инициативе родителей других учеников не предусмотрен. Основной путь — заставить администрацию школы выполнять свои прямые обязанности по обеспечению безопасности, документированию нарушений и привлечению специализированных государственных органов (КДНиЗП, опека), которые уже будут применять весь спектр профилактических мер к ребенку и его семье. Юридически грамотно оформленное коллективное давление на администрацию школы — ваш главный инструмент. Для составления официальных документов и консультации по конкретным шагам рекомендуется обратиться к адвокату, специализирующемуся на образовательном или семейном праве.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение