Иконка поиска
Логотип Все адвокаты
Вопрос
Сделки с недвижимостью

Требование писать план-конспект урока от руки в школе вместо печати

Краткий ответ

Ваша ситуация отличается?Опишите её своими словами — Нейроадвокат ответит за 5 минут
Опишите ситуацию своими словами — ответ за 5 минут

Рекомендуемые действия

  1. 1
    Запросите у администрации письменное обоснование требования о рукописных планах со ссылкой на локальный акт.descriptionЗапрос директору школы о правовом обосновании требования вести поурочные планы от руки (свободная форма)
  2. 2
    Обратитесь в профсоюзную организацию для оценки законности локального акта и защиты ваших прав.
  3. 3
    Проверьте, учитывало ли руководство мнение представительного органа работников при принятии этого требования.
  4. 4
    Если выявлено противоречие требования принципам ФГОС: При противоречии требования принципам ФГОС и современным технологиям — подайте жалобу в орган госконтроля в сфере образования.
  5. 5
    Рассмотрите возможность обжалования локального акта, если он принят с нарушением установленного порядка.

Документы и доказательства

  • Запросите у администрации локальный акт, устанавливающий требование о рукописных планах.
  • Соберите письменные требования администрации о рукописном оформлении (приказы, служебные записки).
  • Зафиксируйте факты требований и ваши возражения (переписка, аудиозапись, показания коллег).
  • Подготовьте обращение в профсоюзную организацию с просьбой дать правовую оценку локальному акту.
  • Сохраните копии ваших поурочных планов, выполненных на компьютере, для сравнения с требованиями.
  • Запросите письменное разъяснение правового обоснования требования у администрации школы.

  • Чего не делать

    • Не соглашайтесь молча: не подписывайте локальные акты, вводящие рукописную форму, без предварительной правовой проверки.
    • Не переходите на рукописные планы, если это прямо не закреплено в локальном акте школы, принятом с учетом мнения профсоюза.
    • Не игнорируйте требование администрации, если оно оформлено письменно, — сначала запросите его правовое обоснование.
    • Не уничтожайте и не скрывайте электронные версии планов, если вы их составляли, — они могут стать доказательством.
    • Не действуйте в одиночку: не отказывайтесь от коллективной защиты прав через профсоюзную организацию.
    • Не пытайтесь обжаловать локальный акт в суде без предварительного обращения в профсоюз и орган контроля в сфере образования.

  • Альтернативные пути

    • Предложите администрации вариант электронных планов с последующей распечаткой для проверки.
    • Инициируйте обсуждение вопроса на собрании трудового коллектива для выработки общей позиции.
    • Обратитесь в профсоюзную организацию с просьбой оценить законность требования и защитить ваши права.
    • Укажите администрации на противоречие рукописного требования принципам ФГОС о современных технологиях.
    • При отказе пересмотреть требование — рассмотрите возможность обжалования локального акта в установленном порядке.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали, и Нейроадвокат подберёт решение

Требование рукописного оформления поурочных планов в образовательном учреждении

Анализ ситуации

Требование администрации школы о составлении поурочных планов исключительно в рукописной форме, без возможности использования компьютерной техники, вызывает вопросы о его правомерности и соответствии современным образовательным стандартам.

Применимые правовые нормы

Обязанность соблюдения локальных актов

"педагогические работники обязаны: соблюдать устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 48)

Право на использование современных технологий

"Условия реализации основной образовательной программы должны обеспечивать для участников образовательных отношений возможность: ... использования в образовательной деятельности современных образовательных технологий" (Источник: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, пункт 21)

Свобода образовательных организаций в выборе технологий

"Образовательные организации при реализации образовательных программ свободны в определении содержания образования, выборе образовательных технологий, а также в выборе учебно-методического обеспечения" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28, часть 2)

Право на электронный документооборот

"Образовательная организация вправе применять в своей деятельности электронный документооборот, который предусматривает создание, подписание, использование и хранение документов, связанных с деятельностью образовательной организации, в электронном виде без дублирования на бумажном носителе" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 28, часть 8)

Ограничение документооборота для педагогов

"Не допускается возложение на педагогических работников работы, не предусмотренной частями 6 и 9 настоящей статьи, в том числе связанной с подготовкой документов, не включенных в перечни, указанные в части 6.1 настоящей статьи" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 47, часть 6.2)

Выводы и рекомендации

  1. Федеральное законодательство не устанавливает конкретной формы подготовки поурочных планов (рукописной или электронной)

  2. Образовательная организация вправе устанавливать требования к форме документации через локальные нормативные акты, однако эти акты:

    • Не должны ухудшать положение работников
    • Должны учитывать мнение представительных органов работников
    • Не могут противоречить принципам применения современных технологий

  3. Требование исключительно рукописного оформления может противоречить:

    • Принципу использования современных образовательных технологий
    • Праву на электронный документооборот
    • Принципу разумности и целесообразности

  4. Рекомендуется:

    • Обратиться к администрации с запросом о правовом обосновании требования
    • Обратиться в профсоюзную организацию для защиты прав
    • При наличии противоречия с принципами ФГОС - обратиться в орган государственного контроля в сфере образования
    • Рассмотреть возможность обжалования локального акта, если он принят с нарушением установленного порядка

Для более точной оценки ситуации рекомендую ознакомиться с конкретными локальными актами вашей образовательной организации и при необходимости обратиться к адвокату, специализирующемуся на трудовом и образовательном праве.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение