"1. Обучающимся предоставляются академические права на: 1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет; 2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции; 3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами; 4) участие в формировании содержания с"
— Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 34
Применительно к фактам ситуации: сын пользователя окончил 11 класс, имеет аттестат с отличными оценками по всем предметам. Это свидетельствует о выполнении школьной части требований (итоговые отметки «отлично»). Однако ст. 34 не затрагивает вопрос результатов ЕГЭ — она лишь гарантирует право на обучение, но не устанавливает критериев для медали. Следовательно, данная норма не даёт ответа на вопрос, достаточно ли баллов 75, 70 и 67.
Основной нормативной основой для решения вопроса является ст. 59 названного закона, которая регулирует итоговую аттестацию. В приведённом фрагменте указано, что итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени освоения образовательной программы (ч. 1) и проводится на основе принципов объективности и независимости (ч. 2). Для выпускников 11 классов итоговая аттестация проводится в форме ЕГЭ (часть 13 ст. 59, не вошедшая в контекст). Именно результаты ЕГЭ являются основанием для допуска к медали, но в представленном отрывке ст. 59 отсутствует какое-либо упоминание о баллах.
"1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. 2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. 3. Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего обр"
— Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 59
Применительно к фактам: сын сдал ЕГЭ по русскому языку (75), профильной математике (70) и обществознанию (67). Ст. 59 только устанавливает обязательность итоговой аттестации, но не определяет её пороговые значения. Вопрос о том, какой минимальный балл требуется для медали, в данной норме не раскрыт. Следовательно, из представленного контекста невозможно сделать вывод, достаточно ли результатов сына.
Поскольку прямые нормы о требованиях к ЕГЭ для золотой медали отсутствуют в приведённых выдержках, необходимо обратиться к подзаконным нормативным актам. Конкретные условия содержатся в Порядке выдачи медали «За особые успехи в учении», утверждённом приказом Министерства просвещения Российской Федерации (в действующей редакции). В этом акте установлено, что для получения медали необходимо набрать не менее 70 баллов на ЕГЭ по русскому языку и не менее 70 баллов по математике профильного уровня (или не менее 5 баллов на базовом уровне). Результаты ЕГЭ по предметам по выбору (в данном случае обществознание) на право получения медали не влияют — учитываются только обязательные предметы (русский язык и математика). Таким образом, при 75 баллах по русскому и 70 по профильной математике требование «не ниже 70» по обоим обязательным предметам выполняется. Региональные или школьные дополнительные требования не предусмотрены федеральным законодательством — медаль выдаётся на основании единых федеральных критериев.