Иконка поиска

Вопрос

Льготы и гарантии для детей с ОВЗ и их родителей по российскому законодательству

Здравствуйте! У меня пятилетний ребенок с ограниченными возможностями здоровья, но без инвалидности. Специализированная комиссия назначила тьютерское сопровождение логопеда и психолога в детском саду. Хотелось бы узнать, есть ли какие-то льготы и гарантии для нас, и если да, то какие именно, с указанием нормативно-правового основания. В частности: 1. Для ребенка: возможность бесплатного посещения садика, участие в оздорительном отдыхе, различных кружках, занятиях и прочем. 2. Для родителей: невозможность отправки без согласия в служебную командировку, оплата ЖКУ, предоставление отпуска вне графика, отпуск сразу на 28 календарных дней, возможность взять недельный отпуск без сохранения заработной платы и т.д. Также интересует, как это все регулируется в рамках инклюзивного образования и социальной защиты.

Вопрос №18651Ответы: 1
01.11.2025
Аватар НейроадвокатаНейроадвокат
Права и льготы для ребенка с ОВЗ без инвалидности и его родителей

Анализ ситуации

Ваш ребенок имеет статус "обучающийся с ограниченными возможностями здоровья" (ОВЗ), что подтверждается заключением психолого-медико-педагогической комиссии и назначением тьюторского сопровождения. Это дает право на специальные условия образования, но не предоставляет автоматически все льготы, предусмотренные для детей-инвалидов.

Права ребенка в сфере образования

Организация образовательного процесса

"создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 5)

"обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 2)

Специальные условия обучения

"Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 79)

"Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются: условия обучения, воспитания и развития, обеспечивающие адаптацию содержания образования; проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; обеспечение специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами; обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника)" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 79)

Психолого-педагогическая помощь

"Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь включает в себя: психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников; коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь обучающимся" (Источник: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", статья 42)

Трудовые права родителей

Ограничения по командировкам и сверхурочной работе

"Запрещаются направление в служебные командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни беременных женщин. Направление в служебные командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, допускаются только с их письменного согласия" (Источник: Трудовой кодекс Российской Федерации, статья 259)

Важно: Данная гарантия распространяется только на родителей детей-инвалидов, а не детей с ОВЗ без инвалидности.

Неполное рабочее время

"Работодатель обязан устанавливать неполное рабочее время по просьбе одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет" (Источник: Трудовой кодекс Российской Федерации, статья 93)

Отпуск без сохранения заработной платы

"Работнику, имеющему двух или более детей в возрасте до четырнадцати лет, работнику, имеющему ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет... коллективным договором могут устанавливаться ежегодные дополнительные отпуска без сохранения заработной платы в удобное для них время продолжительностью до 14 календарных дней" (Источник: Трудовой кодекс Российской Федерации, статья 263)

Различия в правах детей с ОВЗ и детей-инвалидами

Для детей-инвалидов предусмотрены:

  • Дополнительные оплачиваемые выходные дни (4 дня в месяц) для родителей
  • Гарантии от увольнения для родителей
  • Набор социальных услуг (санаторно-курортное лечение, лекарственное обеспечение)
  • Льготы по оплате ЖКУ

Эти льготы не распространяются на детей с ОВЗ без установленной инвалидности.

Выводы и рекомендации

Что гарантировано:

  1. Бесплатное дошкольное образование с созданием специальных условий
  2. Тьюторское сопровождение логопеда и психолога в соответствии с рекомендациями ПМПК
  3. Индивидуальный подход и коррекционные занятия
  4. Право на неполное рабочее время для родителей детей до 14 лет
  5. Защита от дискриминации в образовательном процессе

Что не гарантировано:

  1. Бесплатное питание (предусмотрено только для детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ в отдельных случаях)
  2. Льготы по оплате ЖКУ
  3. Дополнительные оплачиваемые выходные для родителей
  4. Гарантии от командировок без согласия
  5. Отпуск вне графика продолжительностью 28 дней
  6. Еженедельный отпуск без сохранения зарплаты

Рекомендации:

  1. Обратитесь в органы социальной защиты для уточнения региональных мер поддержки
  2. Рассмотрите вопрос о прохождении медико-социальной экспертизы для установления инвалидности, если состояние здоровья ребенка соответствует критериям
  3. Используйте право на защиту образовательных прав через комиссию по урегулированию споров в образовательной организации
  4. Для получения консультации по установлению инвалидности рекомендую обратиться к адвокату, специализирующемуся на социальном праве

Помните, что основные гарантии для вашего ребенка связаны с созданием специальных образовательных условий, а не с мерами социальной поддержки, которые в основном предусмотрены для детей-инвалидов.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали,
и Нейроадвокат подберёт решение