Иконка поиска
Логотип Все адвокаты

Краткий ответ

Ваша ситуация отличается?Опишите её своими словами — Нейроадвокат ответит за 5 минут
Опишите ситуацию своими словами — ответ за 5 минут

Рекомендуемые действия

  1. 1
    Уточните в приказе о тарификации, как оформлена преподавательская работа: совмещение или совместительство.
  2. 2
    При совмещении проверьте, что объём работы установлен с вашего письменного согласия и не мешает руководящим функциям.
  3. 3
    При совместительстве сверьте часы с пределом: не более 4 часов в день и половины месячной нормы за учётный период.
  4. 4
    Проверьте, что режим вашей работы как руководителя закреплён графиком работы, а не только тарификацией.
  5. 5
    Зафиксируйте письменно свою позицию о правомерном объёме нагрузки для обсуждения с работодателем.

Документы и доказательства

  • Приказ о тарификации с указанием часов преподавательской работы директора и заместителей.
  • Трудовые договоры директора и заместителей (основной и по совместительству).
  • Если преподавательская работа оформлена как совмещение: Дополнительные соглашения о совмещении (ст. 60.2 ТК РФ) с указанием объёма и содержания работы.
  • Правила внутреннего трудового распорядка и локальные акты о режиме работы руководителей.
  • График работы директора и заместителей (п. 1.4 Особенностей № 536).
  • Тарификационный список и учебная нагрузка преподавателей СПО для сравнения норм.

  • Срочно: первые шаги

    • Запросите у работодателя письменное обоснование установленного объёма часов для директора и заместителей.
    • Проверьте график работы руководителей на соответствие п. 1.4 Особенностей № 536.
    • Зафиксируйте письменно позицию работодателя: тарификация фиксирует объём, но не легализует его.

  • Сроки и риски

    • Специального «потолка» часов для директора и замов нет — предел зависит от способа оформления работы.
    • Почасовая педработа по совместительству — не более 300 часов в год, не засчитывается в предел ст. 284 ТК РФ.
    • При совмещении точной цифры нет — объём фиксируется приказом о тарификации с письменного согласия работника.
    • Риск: объём преподавательской работы не должен мешать руководящим функциям по графику (п. 1.4 Особенностей № 536).
    • Риск: тарификация лишь фиксирует часы, но не легализует объём, оформленный с нарушением режима совмещения или совместительства.

  • Чего не делать

    • Не считайте, что тарификация сама по себе легализует любой объём часов у директора и замов.
    • Не применяйте к директору и заместителям норму 720 часов в год — она для преподавателей как основной работы.
    • Не оформляйте преподавательскую работу руководителя без письменного согласия и без указания объёма.
    • Не допускайте, чтобы преподавательская нагрузка мешала выполнению руководящих функций по графику.
    • Не путайте совмещение и совместительство — от режима зависит предел часов.

  • Когда нужен адвокат

    • Спор о законности объёма часов в тарификации — нужен адвокат для оценки режима совмещения или совместительства.
    • Если работодатель фактически настаивает на нагрузке сверх ст. 284 ТК РФ при совместительстве: Работодатель настаивает на нагрузке сверх пределов ст. 284 ТК РФ при совместительстве — фиксируйте нарушение с юристом.
    • Если готовится жалоба в ГИТ по режиму рабочего времени: Готовите жалобу в государственную инспекцию труда по режиму рабочего времени — адвокат поможет сформулировать.
    • Если планируется спор в КТС или суде: Планируете спор в комиссии по трудовым спорам или суде — без адвоката риск проиграть из-за квалификации работы.
    • Если учредитель или директор отказываются раскрыть способ оформления работы: Учредитель или директор отказываются раскрыть способ оформления преподавательской работы — нужен адвокатский запрос.

Столкнулись с похожей ситуацией?

Подробно опишите детали, и Нейроадвокат подберёт решение

Развёрнутый ответ Нейроадвоката

1. Ситуация юридическим языком

Работодатель — профессиональная образовательная организация (техникум) — установил директору и его заместителям учебную (преподавательскую) нагрузку, зафиксировав её в приказе о тарификации. Спор возник о том, существует ли нормативный верхний предел такой нагрузки именно для руководителя и его заместителей и отличается ли он от нормы часов преподавателя СПО.

Юридически значимые факты:

  • директор и заместители занимают должности, отнесённые к разделу II Номенклатуры должностей педагогических работников, то есть их основная должность — руководящая, а не преподавательская;
  • преподавательская работа выполняется ими наряду с руководящими функциями, то есть является дополнительной по отношению к основной должности;
  • объём этой работы зафиксирован в приказе о тарификации, однако из вопроса не следует, каким правовым способом она оформлена — совмещением (ст. 60.2 ТК РФ) или совместительством (ст. 282 ТК РФ);
  • локальные акты техникума ясного ответа о пределе нагрузки для руководителей не содержат.

Из этого следует: правовая оценка нагрузки зависит не от должности «директор» или «заместитель», а от юридического режима, в котором оформлена преподавательская работа. Именно этот режим определяет, действует ли верхняя граница и какая.

2. Затронутые правоотношения

  • Трудовое правоотношение по основной должности руководителя (заместителя руководителя). Затронуто потому, что режим рабочего времени директора и заместителей определяется графиком с учётом необходимости обеспечения руководящих функций (п. 1.4 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536), а не нормой часов преподавательской работы. Это меняет оценку: преподавательская нагрузка не может рассматриваться как основная нормируемая работа этих лиц.

  • Правоотношение по дополнительной работе в порядке совмещения (ст. 60.2, 151 ТК РФ). Затронуто, если преподавательская работа выполняется в течение основного рабочего времени без освобождения от руководящих обязанностей. Это меняет оценку: объём такой работы устанавливается соглашением сторон, жёсткого нормативного «потолка часов» в виде конкретной цифры закон не называет.

  • Правоотношение по совместительству (ст. 282, 284 ТК РФ). Затронуто, если преподавательская работа выполняется в свободное от основной работы время по отдельному трудовому договору. Это меняет оценку: действует ограничение — не более четырёх часов в день и не более половины месячной нормы рабочего времени, с учётом отраслевых особенностей для педагогических работников (постановление Минтруда России от 30.06.2003 № 41).

  • Правоотношение по определению учебной нагрузки педагогических работников (ст. 333 ТК РФ, приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601). Затронуто потому, что именно ст. 333 ТК РФ относит установление случаев верхнего предела учебной нагрузки к отраслевому регулированию, а приказ № 1601 определяет порядок определения нагрузки для преподавателей. Это меняет оценку: специального «потолка» для руководителей в этих актах нет, а норма 720 часов в год относится к преподавателям как к основной нормируемой работе, а не к директору и замам.

3. Юридически значимые обстоятельства, которые решают дело

  • Способ оформления преподавательской работы директора и заместителей. Если работа оформлена как совмещение — верхнего предела в виде точной цифры нет, объём определяется соглашением сторон и фиксируется приказом. Если как совместительство — действует предел по ст. 284 ТК РФ (не более половины месячной нормы рабочего времени) с учётом отраслевых изъятий по постановлению № 41.

  • Отнесение должности директора и заместителей к разделу II Номенклатуры. Это означает, что их основная функция — руководящая, а режим работы определяется графиком с учётом необходимости обеспечения руководящих функций (п. 1.4 Особенностей № 536). Следовательно, преподавательская нагрузка не может поглощать основное рабочее время в ущерб руководящим обязанностям.

  • Отсутствие в законодательстве отдельной нормы-«потолка» именно для руководителей. Ст. 333 ТК РФ отсылает к отраслевым актам, но ни приказ № 1601, ни Особенности № 536 не устанавливают для директора и заместителей конкретной максимальной цифры преподавательских часов, отличной от общих правил совмещения или совместительства.

  • Соотношение с нормой преподавателя СПО (720 часов в год). Эта норма применяется к преподавателям как к основной нормируемой работе. Для директора и заместителей она не является автоматическим пределом: их преподавательская работа — дополнительная, и её допустимый объём определяется правовым режимом (совмещение или совместительство), а не ставкой преподавателя.

  • Содержание приказа о тарификации. Сам по себе приказ фиксирует установленный объём, но не легализует его, если объём оформлен с нарушением правил совмещения или совместительства. Утверждение «могут вести сколько угодно, если прописано в тарификации» неверно: тарификация — это фиксация, а не источник права на неограниченную нагрузку.

Есть ли нормативный «верхний предел» часов именно для руководителя и его заместителей

Прямого нормативного максимума преподавательской нагрузки, установленного отдельной цифрой «только для директора и замов», в законодательстве нет. Для всех педагогических и иных работников действует общее правило ст. 333 ТК РФ, а конкретный объём учебной нагрузки (её нормируемая часть) определяется в соответствии с приказом, регулирующим порядок определения учебной нагрузки:

Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. (В редакции Федерального закона от 30.06.2006 № 90-ФЗ) Часть. (Утратила силу - Федеральный закон от 02.07.2013 № 185-ФЗ) В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени, нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, порядок определения и оплаты учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки, а также случаи, порядок и условия выполнения педагогическими работниками наряду с работой, определенной трудовым договором, с их письменного согласия дополнительной работы, в том числе условия ее оплаты, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, в отношении педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, в отношении иных педагогических работников с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. (В редакции Федерального закона от 07.06.2025 № 144-ФЗ)
— ст. 333 ТК РФ

Ключевой момент для фактов клиента: «случаи установления верхнего предела учебной нагрузки» в ТК РФ прямо отнесены к ведению отраслевого нормотворчества — то есть верхняя граница, если она есть, содержится не в ст. 333, а в подзаконном акте (приказе Минобрнауки/Минпросвещения о порядке определения учебной нагрузки). Для руководителя техникума и его заместителей действует отдельное правило режима работы:

Режим работы руководителей образовательных организаций, должности которых поименованы в разделе II номенклатуры должностей, определяется графиком работы с учетом необходимости обеспечения руководящих функций. 1.5. Правилами внутреннего трудового распорядка организации в течение рабочего дня (смены) для педагогических работников и иных работников предусматривается перерыв для отдыха и питания продолжительностью не более двух часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается. Конкретная продолжительность указанных перерывов устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка организации или по соглашению между работником и работодателем. В случаях, когда педагогические работники и иные работники выполняют свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Педагогическим работникам и иным работникам в таких случаях обеспечивается возможность приема пищи в течение рабочего времени одновременно вместе с обучающимися или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении. _______________ * См. статью 190 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2006, № 27, ст. 2878). II.
— п. 1.4 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536

Из этого следует: режим работы директора и заместителей (должности раздела II Номенклатуры) определяется графиком «с учётом необходимости обеспечения руководящих функций», а не нормой часов преподавательской работы. То есть их основная должность — административная, и ограничение «не более 36 часов в неделю» относится к ним как к работникам, занимающим руководящую должность (нормированная продолжительность рабочего времени в общем порядке), а не к преподавательской части их работы напрямую.

Вывод по вопросу: специального «потолка часов» только для директора и заместителей законодательство не устанавливает. Верхняя граница их преподавательской работы определяется не должностью руководителя, а тем, в каком правовом режиме они ведут преподавательскую работу (основная работа по совмещению либо совместительство) — это предмет следующих позиций.

Преподавательская работа в порядке совмещения и совместительства: откуда берётся предел

Преподавательская нагрузка руководителя и заместителей юридически оформляется одним из двух способов, и от этого зависит наличие/отсутствие верхней границы.

(а) Совмещение (ст. 60.2, 151 ТК РФ) — выполнение дополнительной работы в течение основного рабочего времени без освобождения от обязанностей директора/зама:

С письменного согласия работника ему может быть поручено выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности) за дополнительную оплату (статья 151 настоящего Кодекса). Поручаемая работнику дополнительная работа по другой профессии (должности) может осуществляться путем совмещения профессий (должностей). Поручаемая работнику дополнительная работа по такой же профессии (должности) может осуществляться путем расширения зон обслуживания, увеличения объема работ. Для исполнения обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику может быть поручена дополнительная работа как по другой, так и по такой же профессии (должности). Срок, в течение которого работник будет выполнять дополнительную работу, ее содержание и объем устанавливаются работодателем с письменного согласия работника.
— ч. 1, 3 ст. 60.2 ТК РФ

Объём такой дополнительной работы (часы преподавательской работы) устанавливается работодателем по соглашению с работником и оплачивается доплатой (ст. 151 ТК РФ). Жёсткого недельного/годового «потолка часов» закон для совмещения не называет — объём определяется соглашением и не может сам по себе превысить разумные рамки, совместимые с руководящими функциями (п. 1.4 Особенностей № 536), но конкретной цифры «не более N часов» здесь нет.

(б) Совместительство (ст. 282, 284 ТК РФ) — выполнение преподавательской работы в свободное от основной работы время, как правило, по отдельному трудовому договору:

Продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать четырех часов в день. В дни, когда по основному месту работы работник свободен от исполнения трудовых обязанностей, он может работать по совместительству полный рабочий день (смену). В течение одного месяца (другого учетного периода) продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать половины месячной нормы рабочего времени (нормы рабочего времени за другой учетный период), установленной для соответствующей категории работников.
— ч. 1 ст. 284 ТК РФ

Для педагогических работников предусмотрен особый режим, устанавливаемый отраслевыми актами (в отношении совместительства) — ст. 282 ТК РФ это прямо допускает:

Особенности регулирования работы по совместительству для отдельных категорий работников (педагогических, медицинских и фармацевтических работников, работников культуры) наряду с особенностями, установленными настоящим Кодексом и другими федеральными законами, могут утверждаться федеральными органами исполнительной власти, осуществляющими функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в установленной сфере деятельности, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда, с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. (В редакции Федерального закона от 07.06.2025 № 144-ФЗ)
— ст. 282 ТК РФ

Именно в таком отраслевом акте (постановление Минтруда России от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических… работников») для педагогических работников установлено, продолжительность какой работы по совместительству не засчитывается в предел по ст. 284 (в частности, ряда видов педагогической работы, включая работу, выполняемую с почасовой оплатой в объёме не более 300 часов в год), а иная преподавательская работа по совместительству не может превышать половины месячной нормы рабочего времени.

Вывод по вопросу: если преподавательская работа директора/заместителя оформлена как совместительство (отдельный договор, работа в свободное время), действует общее ограничение ст. 284 ТК РФ + отраслевые изъятия (постановление № 41): обычная преподавательская работа по совместительству — не более половины месячной нормы; если же это совмещение в основное время, «потолка часов» в виде точной цифры нет — объём фиксируется соглашением сторон и приказом о тарификации.

Норма часов преподавателя СПО и отличие от «обычной» нагрузки

Для преподавателей организации среднего профессионального образования (техникума) нормируемая часть педагогической работы — учебная (преподавательская) нагрузка — определяется в астрономических часах, и её фактический объём определяется в соответствии с приказом № 1601:

Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, педагогами дополнительного образования, старшими педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями, старшими тренерами-преподавателями (далее - работники, ведущие преподавательскую работу) организаций характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с учебной (преподавательской) работой (далее - преподавательская работа), которая выражается в фактическом объеме их учебной (тренировочной) нагрузки, определяемом в соответствии с приказом № 1601 (далее - нормируемая часть педагогической работы). К другой части педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующей затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов (далее - другая часть педагогической работы), относится выполнение видов работы, предусмотренной квалификационными характеристиками по занимаемой должности. Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.
— п. 2.1 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536

Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы для преподавателей СПО составляет 720 часов в год (исходя из 36-часовой рабочей недели; в неделю норма преподавателя СПО — 18 часов учебной работы за ставку при установлении ставки по недельному исчислению). Это подтверждается и отраслевой практикой регулирования (в региональных положениях об оплате труда прямо фиксируется 720 часов в год для преподавателей учреждений СПО).

Отличие от «обычной» преподавательской нагрузки директора/замов состоит в следующем. Для преподавателя нагрузка 720 часов/год — это его основная нормируемая работа; для руководителя и заместителя преподавательская работа является дополнительной (совмещение или совместительство), и её объём увязывается не со ставкой преподавателя, а с выполнением руководящих функций (п. 1.4 Особенностей № 536). Свободный от занятий день — рекомендательная норма, обязательного присутствия не требуется только для «работников, ведущих преподавательскую работу» в их нормируемой части:

В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.
— п. 2.4 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536

Вывод по вопросу: нагрузка директора и заместителей «отличается» от обычной преподавательской не наличием особой цифры-потолка, а правовой природой: у преподавателя это основная нормируемая работа (720 часов/год), у руководителя — дополнительная работа, пределы которой определяются соглашением (совмещение) либо половиной месячной нормы (совместительство), а режим — графиком с учётом руководящих функций. Утверждение «могут вести сколько угодно, если прописано в тарификации» неверно: тарификация лишь фиксирует объём, но сам объём должен быть оформлен правомерным способом (совмещение/совместительство) и не нарушать режим основного рабочего времени.

Прямой ответ: специального «потолка» преподавательских часов именно для директора техникума и его заместителей законодательство не устанавливает — предел зависит от того, как оформлена преподавательская работа: как совмещение (ст. 60.2, 151 ТК РФ) или как совместительство (ст. 282, 284 ТК РФ), а режим работы руководителей определяется графиком с учётом необходимости обеспечения руководящих функций (п. 1.4 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536).

Развёрнутый вывод по каждому подвопросу:

1. Существует ли отдельный «верхний предел» часов для директора и заместителей?

Нет. Прямой нормы, устанавливающей конкретную цифру максимальной учебной нагрузки именно для руководителей образовательных организаций, в законодательстве не содержится. Для педагогических работников ст. 333 ТК РФ устанавливает сокращённую продолжительность рабочего времени — не более 36 часов в неделю, а случаи установления верхнего предела учебной нагрузки отнесены к подзаконному регулированию. При этом для директора и заместителей (должности раздела II номенклатуры должностей) действует специальное правило п. 1.4 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536: их режим работы определяется графиком с учётом необходимости обеспечения руководящих функций. Это означает, что их основная должность — административная, а 36-часовая норма ст. 333 ТК РФ установлена для педагогических работников; режим же руководителей определяется графиком по п. 1.4 Особенностей № 536 без прямой привязки к этой цифре.

2. От чего зависит верхняя граница преподавательской нагрузки руководителя?

От правового режима, в котором оформлена преподавательская работа:

  • Совмещение (ст. 60.2, 151 ТК РФ) — дополнительная работа в течение основного рабочего времени без освобождения от обязанностей директора/заместителя. Срок, содержание и объём такой работы устанавливаются работодателем с письменного согласия работника (ч. 1, 3 ст. 60.2 ТК РФ). Жёсткого «потолка часов» в виде точной цифры закон для совмещения не называет — объём определяется соглашением сторон и фиксируется в приказе о тарификации; при этом объём совмещения не должен препятствовать выполнению руководящих функций с учётом п. 1.4 Особенностей № 536.

  • Совместительство (ст. 282, 284 ТК РФ) — выполнение преподавательской работы в свободное от основной работы время, как правило, по отдельному трудовому договору. Здесь действует общее ограничение ч. 1 ст. 284 ТК РФ: не более 4 часов в день и не более половины месячной нормы рабочего времени за учётный период. Для педагогических работников ст. 282 ТК РФ допускает особенности, установленные отраслевыми актами. По данным отраслевой практики, постановлением Минтруда России от 30.06.2003 № 41 предусмотрены изъятия, в частности для педагогической работы с почасовой оплатой в объёме не более 300 часов в год, которая не засчитывается в предел по ст. 284 ТК РФ (точные формулировки требуют проверки по тексту акта).

3. Отличается ли нагрузка руководителя от «обычной» преподавательской?

Да, отличается по правовой природе. Для преподавателя СПО нормируемая часть педагогической работы — учебная (преподавательская) нагрузка — определяется в астрономических часах в соответствии с приказом № 1601 (п. 2.1 Особенностей, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536); по данным отраслевой практики регулирования, норма часов педагогической работы за ставку заработной платы для преподавателей СПО составляет 720 часов в год (исходя из 36-часовой рабочей недели; 18 часов учебной работы в неделю за ставку при недельном исчислении). Для директора и заместителей преподавательская работа является дополнительной, и её объём увязывается не со ставкой преподавателя, а с выполнением руководящих функций (п. 1.4 Особенностей № 536). Утверждение «могут вести сколько угодно, если прописано в тарификации» неверно: тарификация лишь фиксирует объём, но сам объём должен быть оформлен правомерным способом (совмещение или совместительство) и не нарушать режим основного рабочего времени.

Пошаговые действия

  1. Проверьте, как оформлена преподавательская нагрузка директора и заместителей. Запросите трудовые договоры, дополнительные соглашения к ним, приказ о тарификации и локальные акты техникума (правила внутреннего трудового распорядка, положение об оплате труда). Установите, идёт ли речь о совмещении (доплата по ст. 151 ТК РФ в рамках основного рабочего времени) или о совместительстве (отдельный трудовой договор, работа в свободное время).

  2. Если нагрузка оформлена как совмещение — проверьте, что объём часов зафиксирован в дополнительном соглашении к трудовому договору с письменного согласия работника (ч. 1, 3 ст. 60.2 ТК РФ) и что он не препятствует выполнению руководящих функций (п. 1.4 Особенностей № 536). Конкретного «потолка» часов здесь нет, но объём должен быть разумным и согласованным сторонами.

  3. Если нагрузка оформлена как совместительство — проверьте соблюдение ограничений ч. 1 ст. 284 ТК РФ: не более 4 часов в день и не более половины месячной нормы рабочего времени за учётный период. Учтите изъятия, предусмотренные постановлением Минтруда России от 30.06.2003 № 41 (по данным отраслевой практики): педагогическая работа с почасовой оплатой в объёме не более 300 часов в год не засчитывается в этот предел — точные формулировки следует сверить по тексту акта.

  4. При выявлении нарушений (превышение пределов совместительства, отсутствие письменного согласия на совмещение, несоответствие тарификации фактическому оформлению) обратитесь к работодателю (директору техникума или учредителю) с письменным заявлением о приведении документов в соответствие с трудовым законодательством.

  5. Если работодатель не устранил нарушение — вы вправе обратиться в государственную инспекцию труда (по месту нахождения техникума) с жалобой на нарушение режима рабочего времени, а при индивидуальном трудовом споре — в комиссию по трудовым спорам (ст. 384–390 ТК РФ) или в суд. По вопросам тарификации и локальных актов также можно обратиться в орган управления образованием учредителя.