Правомерность отказа СФР во включении периода 2003–2004 учебного года в льготный стаж
Орган, предоставляющий пенсию, при оценке права на досрочную пенсию по педагогической деятельности руководствуется п. 19 ч. 1 ст. 30 Федерального закона «О страховых пенсиях»:
- лицам, не менее 25 лет осуществлявшим педагогическую деятельность в организациях для детей, независимо от их возраста с применением положений части 1 1 настоящей статьи
— п. 19 ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»
Ваш спорный период пришёлся на 2003–2004 учебный год, то есть до вступления в силу действующего Федерального закона № 400-ФЗ (01.01.2015). В силу прямого указания закона такой период оценивается по законодательству, действовавшему в момент работы:
Периоды работы (деятельности), имевшие место до дня вступления в силу настоящего Федерального закона, засчитываются в стаж на соответствующих видах работ, дающий право на досрочное назначение страховой пенсии по старости, при условии признания указанных периодов в соответствии с законодательством, действовавшим в период выполнения данной работы (деятельности), дающий право на досрочное назначение пенсии
— ч. 3 ст. 30 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»
Это означает: для 2003–2004 гг. применяются списки и правила исчисления стажа, утверждённые Постановлением Правительства РФ № 781 от 29.10.2002.
Общее правило (п. 4 Правил № 781) действительно требует, чтобы с 1 сентября 2000 г. норма рабочего времени (учебная нагрузка) была выработана за ставку заработной платы:
Периоды выполнявшейся до 1 сентября 2000 г. работы в должностях в учреждениях, указанных в списке, засчитываются в стаж работы независимо от условия выполнения в эти периоды нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), а начиная с 1 сентября 2000 г. - при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), за исключением случаев, определенных настоящими Правилами
— п. 4 Правил, утв. Постановлением Правительства РФ № 781 от 29.10.2002
Однако это общее правило прямо содержит оговорку «за исключением случаев, определённых настоящими Правилами». Именно такой специальный случай установлен для учителей начальных классов:
Работа в должности учителя начальных классов общеобразовательных учреждений, указанных в пункте 1.1 раздела "Наименование учреждений" списка, учителя расположенных в сельской местности общеобразовательных школ всех наименований (за исключением вечерних (сменных) и открытых (сменных) общеобразовательных школ) включается в стаж работы независимо от объема выполняемой учебной нагрузки
— п. 6 Правил, утв. Постановлением Правительства РФ № 781 от 29.10.2002
Именно п. 6 является решающей и непосредственно применимой к Вашему случаю нормой. Работа в должности учителя начальных классов общеобразовательного учреждения засчитывается в льготный стаж независимо от объёма учебной нагрузки, то есть независимо от того, составляла ли она полную ставку (20 часов) или меньше.
Применительно к Вашим фактам: должность «учитель начальных (младших) классов» при работе в общеобразовательной школе — это работа в должности, поименованной в Списке (п. 1 раздела «Наименование должностей» — «учитель»), в учреждении, указанном в п. 1.1 раздела «Наименование учреждений» (общеобразовательные учреждения — «школы всех наименований»). Следовательно, независимо от того, как соотносятся 18 часов основной нагрузки + 2 часа кружка с нормой часов за ставку заработной платы, этот период подлежит включению в стаж на основании п. 6 Правил № 781. Сам по себе расчётный листок со ставкой 1,0 лишь дополнительно подтверждает факт работы, но не является обязательным условием зачёта.
Вывод: отказ СФР (ПФР) во включении периода 2003–2004 учебного года в льготный педагогический стаж при работе в должности учителя начальных классов общеобразовательной школы неправомерен — этот период подлежит зачёту на основании п. 6 Правил № 781 независимо от объёма учебной нагрузки.
Ограничение спора о нагрузке и значение часов кружковой работы
СФР, отказывая в зачёте, обычно ссылается на общее правило о необходимости выработки нормы учебной нагрузки за ставку (п. 4 Правил № 781). В Вашем случае довод о «недостаточной» нагрузке опровергается двумя самостоятельными основаниями.
Во-первых, как показано выше, к учителю начальных классов применяется специальная норма п. 6 Правил № 781, исключающая сам вопрос об объёме нагрузки.
Во-вторых, даже если бы орган настаивал на применении общего правила, сама по себе неполная ставка не является препятствием только при условии, что должность не относится к числу исключений. Для учителей начальных классов такое исключение прямо предусмотрено, поэтому спор о том, «дотягивает» ли суммарная нагрузка (18 + 2 часа кружка) до нормы за ставку, вообще не имеет правового значения для зачёта этого периода.
Относительно часов кружка: поскольку вся работа засчитывается по должности «учитель» как таковая — а не по количеству часов, — вопрос о том, засчитываются ли кружковые часы отдельно, здесь также не возникает. Период засчитывается целиком как период работы в должности учителя начальных классов, независимо от того, какой объём нагрузки приходился на основные часы, а какой — на кружковую работу.
Для полноты: сокращённая продолжительность рабочего времени педагогических работников установлена ТК РФ, а конкретные нормы часов за ставку определяются подзаконными актами в зависимости от должности:
Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю
— ч. 1 ст. 333 ТК РФ
Эта норма подтверждает, что сам механизм «норма часов за ставку» регулируется отдельно и не влияет на гарантию, установленную п. 6 Правил № 781 для учителей начальных классов.
Вывод: спор о количестве часов (18 часов + 2 часа кружка) не имеет правового значения для зачёта периода — решающей является специальная норма п. 6 Правил № 781, и она на Вашей стороне.
Порядок и сроки обжалования отказа СФР (ПФР)
Решение органа, осуществляющего пенсионное обеспечение, об отказе в установлении пенсии (в том числе невключении периода в льготный стаж) может быть обжаловано в административном и судебном порядке:
Решения об установлении или отказе в установлении страховой пенсии, о выплате этой пенсии, об удержаниях из указанной пенсии и о взыскании излишне выплаченных сумм страховой пенсии могут быть обжалованы в вышестоящий пенсионный орган (по отношению к органу, вынесшему соответствующее решение) и (или) в суд
— ч. 1 (п. 20) ст. 21 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»
Досудебный (внесудебный) порядок обжалования установлен Административным регламентом:
В досудебном (внесудебном) порядке гражданин имеет право обратиться с жалобой в письменной форме на бумажном носителе или в электронной форме в ПФР, территориальный орган ПФР: в ПФР - на решение и действие (бездействие) руководителя территориального органа ПФР; в вышестоящий территориальный орган ПФР - на решение и действие (бездействие) руководителя и (или) должностного лица нижестоящего территориального органа ПФР; к руководителю территориального органа ПФР - на решение и действие (бездействие) должностного лица территориального органа ПФР
— п. 112 Административного регламента, утв. Приказом Минтруда России № 14н от 19.01.2016
Сроки рассмотрения такой жалобы:
Жалоба, поступившая в ПФР или территориальный орган ПФР, подлежит регистрации не позднее следующего рабочего дня со дня ее поступления. Жалоба рассматривается в течение 15 рабочих дней со дня ее регистрации, если более короткие сроки рассмотрения жалобы не установлены ПФР или территориальным органом ПФР
— п. 122 Административного регламента, утв. Приказом Минтруда России № 14н от 19.01.2016
Порядок действий для клиента: сначала подать письменную жалобу в вышестоящий территориальный орган СФР (по отношению к органу, вынесшему отказ) с приложением расчётных листков, трудовой книжки, тарификационных списков и ссылкой на п. 6 Правил № 781. Если жалоба (в течение 15 рабочих дней) не будет удовлетворена либо Вы сразу предпочитаете судебный путь — обратиться в районный суд по месту жительства с административным исковым заявлением об оспаривании решения СФР и возложении обязанности включить период в льготный стаж. Судебный порядок не поставлен законом в зависимость от предварительного досудебного обжалования: оба пути допустимы, в том числе как альтернатива.
Вывод: отказ СФР подлежит обжалованию — письменной жалобой в вышестоящий орган СФР (срок рассмотрения 15 рабочих дней) и (или) в районный суд; досудебный порядок обязательным не является.
Доказательства и альтернативные развилки, влияющие на исход
Право на зачёт по п. 6 Правил № 781 возникает только при совпадении двух признаков: должность — учитель начальных классов, учреждение — общеобразовательное (п. 1.1 раздела «Наименование учреждений» Списка — «школы всех наименований»). Поэтому исход зависит от подтверждающих документов и точных формулировок.
Доказательства характера работы. Подтверждающими документами являются трудовая книжка (запись о приёме на должность учителя начальных классов), тарификационные списки, приказы о приёме/нагрузке, расчётные листки, а при утрате документов — справки работодателя (архива). Именно наименование должности в этих документах, а не объём часов, является юридически значимым для п. 6.
Развилка по наименованию должности. Если в трудовой книжке значится «учитель начальных классов» (или синонимичное «учитель начальной школы» при работе с младшими классами), действует п. 6 — период засчитывается независимо от нагрузки. Если же должность записана иначе (например, просто «учитель» без указания начальных классов при работе в среднем звене, либо «воспитатель группы продлённого дня» как самостоятельная, отличная от учителя должность), специальная норма п. 6 может не применяться, и тогда действует общее правило п. 4 с требованием выработки нормы нагрузки — и тут уже значение приобретают часы (18 + 2 кружка против нормы 20 часов за ставку).
Развилка по типу учреждения. П. 6 действует для общеобразовательных учреждений (школ всех наименований). Если учреждение относится к иным категориям Списка (например, специальное (коррекционное) образовательное учреждение, образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста — начальная школа-детский сад), то для зачёта периода применяются иные нормы Правил, и специальное правило об учителях начальных классов общеобразовательных учреждений может не сработать автоматически.
Вывод: при подтверждении должности «учитель начальных классов» в общеобразовательной школе период 2003–2004 гг. засчитывается безусловно (п. 6 Правил № 781). Если наименование должности или тип учреждения иные, зачёт оценивается по общему правилу п. 4 Правил № 781 — и в этом случае решающим становится выполнение нормы нагрузки, что требует дополнительной сверки документов; уточните точную формулировку должности в трудовой книжке и наименование учреждения.