Перевод класса во вторую смену: правомерность и порядок
Режим занятий обучающихся относится к основным вопросам организации образовательной деятельности и закрепляется локальным нормативным актом школы (расписанием занятий), которое школа вправе определять самостоятельно, но с обязательным соблюдением санитарных требований.
Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися
— ч. 2 ст. 30 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Это означает, что решение о переводе класса во вторую смену — это изменение режима занятий, оформляемое расписанием и иными локальными актами. Школа обладает автономией в его определении (ст. 28 ФЗ-273), однако эта автономия ограничена.
Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным общеобразовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий, которое определяется Организацией. Расписание учебных занятий составляется с учетом дневной и недельной динамики умственной работоспособности обучающихся
— п. 20 Порядка, утв. Приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115
Здесь зафиксировано главное ограничение: расписание и режим занятий определяются не произвольно, а в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают: 1) наблюдение за состоянием здоровья обучающихся; (В редакции Федерального закона от 03.07.2016 № 313-ФЗ ) 2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации; 3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
— п. 3 ч. 4 ст. 41 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Отсюда следует, что перевод во вторую смену, если он противоречит санитарным правилам (в частности, СП 2.4.3648-20 о недопустимости обучения во вторую смену для отдельных категорий обучающихся), является незаконным даже при наличии приказа директора.
Отдельно важна процедурная сторона. Решение, затрагивающее права обучающихся, должно приниматься с учётом мнения советов родителей и советов обучающихся:
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, включая рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся
— ч. 3 ст. 30 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
И если локальный акт, которым класс переведён во вторую смену, принят с нарушением этого порядка либо ухудшает положение обучающихся по сравнению с законодательством, он не применяется:
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.
— ч. 4 ст. 30 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Вывод. Перевести класс во вторую смену школа вправе только локальным актом (расписанием/приказом), принятым с соблюдением санитарных требований и с учётом мнения совета родителей. Сообщение «дети будут ходить во вторую смену» без предварительного уведомления и без учёта мнения родителей, а тем более если свободные места в первую смену фактически есть либо перевод противоречит санитарным правилам, даёт вам основание оспаривать такое решение. Школа обязана обеспечить соблюдение санитарных правил и нормативов.
Кадетская форма: кто вправе её требовать и кто должен был предупредить
Требования к одежде обучающихся школа вправе устанавливать только локальным нормативным актом, принимаемым с учётом мнения совета обучающихся и совета родителей:
Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе устанавливать требования к одежде обучающихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся, знакам отличия, и правила ее ношения, если иное не установлено настоящей статьей. Соответствующий локальный нормативный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, принимается с учетом мнения совета обучающихся, совета родителей, а также представительного органа работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при его наличии).
— ч. 1 ст. 38 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»
Для государственных и муниципальных школ требования к одежде дополнительно должны соответствовать типовым требованиям, утверждённым органами власти субъекта РФ:
Государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, устанавливают требования к одежде обучающихся в соответствии с типовыми требованиями, утвержденными уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
— ч. 2 ст. 38 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Это означает: если в школе нет надлежаще принятого локального акта о кадетской форме (либо он не доводился до сведения родителей до сбора денег и закупки формы), основание требовать от родителей её приобретения под вопросом. Обязанность родителей соблюдать требования локальных актов о режиме занятий возникает только в отношении актов, принятых в установленном порядке:
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны: 1) обеспечить получение детьми общего образования; 2) соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся
— п. 2 ч. 4 ст. 44 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Родители имеют право знакомиться с документами, регламентирующими организацию образовательной деятельности, и участвовать в управлении школой:
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право: 1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность; 2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации; 3) знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведениями о дате предоставления и регистрационном номере государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам , с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
— п. 3 ч. 3 ст. 44 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
- защищать права и законные интересы обучающихся; 6) получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся; 7) принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации;
— п. 5, 7 ч. 3 ст. 44 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Вывод. Требование о кадетской форме легитимно лишь при наличии локального акта школы (положение о форме/кадетском классе), принятого с учётом мнения совета родителей и соответствующего типовым требованиям субъекта РФ. Если такого акта нет, он не доводился до вас, либо о форме и о смене вы узнали уже после покупки, у вас есть основания утверждать, что школа не обеспечила надлежащее заблаговременное информирование и нарушила процедуру — это ваши аргументы в споре, а не ваша вина. Если акт есть и принят правильно, требование формы само по себе правомерно, но обязанность школы — заранее и полно информировать о режиме и требованиях — из процедуры принятия акта с учётом мнения родителей всё равно вытекает.
Возврат денег за форму при переводе в другую школу (защита прав потребителей)
Форму вы покупали за свои деньги как физическое лицо у продавца (магазин/ателье либо по договору, рекомендованному школой). Если форма приобреталась у продавца, действующего как исполнитель услуг или продавец товара, применим Закон РФ «О защите прав потребителей». Вы вправе отказаться от исполнения договора в любое время с оплатой лишь фактически понесённых расходов исполнителя:
Потребитель вправе отказаться от исполнения договора о выполнении работ (оказании услуг) в любое время при условии оплаты исполнителю фактически понесенных им расходов, связанных с исполнением обязательств по данному договору.
— ст. 32 Закона РФ от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей»
Однако применимость этой нормы зависит от того, кто и по какому договору продал форму, и был ли договор исполнен. Ключевой момент — качество и доведение информации. Если форма непригодна по причинам, о которых вас не предупредили заранее (вторая смена, перевод в другую школу — а значит, форма не может использоваться по назначению), вы вправе предъявить продавцу (исполнителю) требование о возврате или соразмерном уменьшении цены. Срок удовлетворения такого требования — 10 дней:
Требования потребителя об уменьшении цены за выполненную работу (оказанную услугу), о возмещении расходов по устранению недостатков выполненной работы (оказанной услуги) своими силами или третьими лицами, а также о возврате уплаченной за работу (услугу) денежной суммы и возмещении убытков, причиненных в связи с отказом от исполнения договора, предусмотренные пунктом 1 статьи 28 и пунктами 1 и 4 статьи 29 настоящего Закона, подлежат удовлетворению в десятидневный срок со дня предъявления соответствующего требования.
— ч. 1 ст. 31 Закона РФ «О защите прав потребителей»
Если форма покупалась не у школы, а в обычном магазине, действует общий порядок возврата товаров надлежащего/ненадлежащего качества по ст. 18, 25 Закона о защите прав потребителей и ст. 502 ГК РФ. При этом сам факт перевода ребёнка в другую школу не является недостатком формы как товара — поэтому возврат здесь возможен не автоматически, а через доказывание, что продавец/школа не довели до вас существенную информацию, влияющую на возможность использования товара (вторая смена, перевод) и вы понесли убытки.
Вывод. Возместить стоимость формы можно, но по разным основаниям в зависимости от того, кто продавец: (1) если форму продала (или обязала купить у конкретного поставщика) сама школа по договору — предъявляйте требование о возврате/возмещении в порядке ст. 32 Закона о защите прав потребителей с учётом фактических расходов; (2) если это сторонний продавец — возврат по правилам о товарах (недостаток/существенная недоведённая информация о смене и переводе); (3) как минимум вы вправе требовать от школы возмещения убытков, возникших из-за непредоставления своевременной информации. Требование оформляется письменно с расчётом суммы и обращением в 10-дневный срок по ст. 31 Закона.
Кому жаловаться: порядок и инстанции
Закон прямо даёт родителям способы защиты, которые следует использовать последовательно. Во-первых — обращение к руководству/органам управления школы и в комиссию по урегулированию споров:
В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе: 1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся; 2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника; 3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.
— ч. 1, 2 ст. 45 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания.
— ч. 2, 4 ст. 45 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Решение комиссии по урегулированию споров обязательно для участников образовательных отношений (ч. 4 ст. 45 ФЗ-273), а при несогласии может быть обжаловано в суд.
Во-вторых — жалобы во внешние надзорные органы: в учредителя школы (муниципальный орган управления образованием), в прокуратуру (надзор за соблюдением законодательства), в Роспотребнадзор (надзор за соблюдением санитарных правил при организации режима занятий), а также Уполномоченному по правам ребёнка в субъекте РФ. Срок рассмотрения письменного обращения в любом из этих органов — 30 дней:
Письменное обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения
— ч. 1 ст. 12 ФЗ от 02.05.2006 № 59-ФЗ
В-третьих — при отказе всех инстанций спор разрешается в суде (административное или гражданское судопроизводство в районном суде по месту нахождения школы/ответчика), где можно заявить требования об оспаривании незаконного локального акта (перевода во вторую смену) и о возмещении убытков за купленную форму.
Вывод. Жаловаться следует по нарастающей: 1) письменно директору и в комиссию по урегулированию споров школы (обязательна к созданию по ст. 45 ФЗ-273); 2) в учредителя — орган управления образованием, в прокуратуру, в Роспотребнадзор (по факту нарушения санитарных требований к режиму занятий); 3) Уполномоченному по правам ребёнка; 4) в районный суд. Все письменные обращения рассматриваются в 30-дневный срок со дня регистрации.