Право школы на различные системы оценок: среднее арифметическое для устных предметов и средневзвешенная для письменных
Добрый день. Имеетли право школа вводить разную систему оценивания? Например, у нас в школе для устных предметов, типа истории или географии, оценки считают как просто среднее арифметическое всех за четверть, а для письменных – математики, русского и иностранного – применяют средневзвешенную, где контрольные и тесты весят больше. Директор говорит, что это прописано в каком-то локальном акте школы, но мне кажется несправедливо, потому что у ребенка из-за одного плохого теста по математике выходит низкая итоговая оценка, хотя в остальном он хорошо занимался. Хотел бы узнать, насколько это законно по закону об образовании, и куда можно обратиться с жалобой, если это нарушение. Слышал, что есть какие-то нормы про единые требования, но не уверен. Спасибо.